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人教版高中历史选修三第3单元第5课 第二次世界大战的扩大(测试)(解析版)
第5课 第二次世界大战的扩大(测试)
1. 下列不属于德国为苏德战争作精心准备的是
A. 德、意、日三国军事同盟形成
B. 攻占南斯拉夫和希腊
C. 拉拢匈牙利、罗马尼亚、保加利亚
D. 建立“东方战线”
【答案】D
【解析】解题的关键是把握各个历史事件的基本内容。“东方战线”是在欧洲战争爆发后,苏联为了改善战略地位,把自己的疆界向西移动了150~400千米而建立的,它不属于德国的精心准备。
2. 下列哪一事件爆发后,美国修改《中立法》,为英国提供军火打开了方便之门
A. 意大利侵入埃塞俄比亚
B. 西班牙内战
C. 德国突袭波兰
D. 德军入侵苏联
【答案】C
【解析】1939年9月德国突袭波兰,随后美国修改《中立法》,故选C。
3. 英、美两国首脑表示了反对纳粹暴政、重建世界和平决心的是
A. 德国入侵波兰以后
B. 德军在西线得手以后
C. 《大西洋宪章》的发表
D. 日本偷袭珍珠港以后
【答案】C
【解析】抓住题干关键限定语“反对纳粹暴政”思考。1941年8月14日由美国总统罗斯福与英国首相丘吉尔签署的《大西洋宪章》,标志英、美两国在反法西斯基础上的政治联盟,而且也是后来联合国宪章的基础。故选C。
4. 日本发动太平洋战争的直接原因是
A. 美国放弃“中立”政策
B. 英、美对日本实行贸易禁运
C. 日本要建立亚太地区霸权
D. 美国战争准备尚未就绪
【答案】B
【解析】试题分析:分析题干,日本发动太平洋战争的原因有多个,但直接原因还在于当时的具体情况,日本在亚太地区的侵略扩张严重损害了英美在这一地区的利益,美国采取相应措施遏制日本侵略,如:禁止向日本出口钢铁、石油等战略物资,冻结日本在美资产,增加对华援助等,而日本是个自然资源相当贫乏的国家,战略物资严重依赖进口,美英这些措施刺激日本采取断然行动,发动太平洋战争,选项中其它三个也都是日本发动太平洋战争的原因,但不是直接的,此题答案为B。
考点:第二次世界大战的扩大
点评:这是一道原因类选择题,做这类题通常我们要掌握诸如根本原因、直接原因、间接原因、内因、外因、主要原因等这样的分类方法。
5. 下面漫画的文字信息是:“原谅我,同志,但这机会实在太诱人了。”对此幅漫画理解错误的是
A. 斯大林手中握的是《苏德互不侵犯条约》
B. 该漫画揭示了苏联在战争初期处于劣势的根本原因
C. 苏联的中立自保政策最终也自食恶果
D. 苏联签订此条约实际上纵容了德国对法国、英国的侵略
【答案】B
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考点:20世纪的战争与和平· 第二次世界大战·《苏德互不侵犯条约》
6. 1941年12月7日清晨7时55分,日本航空母舰特混舰队用舰载机对美国太平洋舰队基地珍珠港发动突然袭击,美军疏于防范,损失惨重。第二天,美英对日宣战。珍珠港事件发生的主要原因是
A. 日本企图建立亚太地区霸权
B. 日本为了取得战争主动权
C. 英美对日本实行贸易禁运
D. 美国对日本采取绥靖政策
【答案】A
【解析】试题解析:
本题主要考查二战的历程,旨在考查再认再现相关所学的能力。二战期间,随着日本在亚太地区势力的急剧扩张,美国开始逐渐改变对日本的绥靖政策,对其实施贸易限制,故排除C、D两项;B项应为日本发动珍珠港事件的直接原因,与设问要求“主要原因”不符,故排除;二战期间,日本为建立在亚太地区的霸权,于1941年12月发动了对美国的珍珠港事件,故本题应选A项。
7. 苏德战争和太平洋战争都使第二次世界大战不断扩大并达到最大规模,这两次战争爆发的相同点是
A. 受绥靖政策的影响
B. 法西斯军队发动突然袭击
C. 直接决定了法西斯同盟失败的命运
D. 法西斯国家撕毁互不侵犯条约,不宣而战
【答案】B
8. 《大西洋宪章》宣称,“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利”“各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复”“使全世界所有人类悉有自由生活,无所恐惧,亦不虞匮乏的保证”。在现代国际文件中,该宪章首次提出的主张是
A. 维持世界和平
B. 保障民族自决
C. 尊重国家主权
D. 消除世界贫困
【答案】D
【解析】注意审题,题目要求回答《大西洋宪章》首次提出的主张。一般认为,首次提出维持世界和平主张的是国际联盟,排除A;保障民族自决最早来自1918年1月美国总统威尔逊提出的十四点和平原则排除B项;由“使全世界所有人类悉有自由生活,无所恐惧,亦不虞匮乏的保证”,选D。
【考点定位】世界近现代史·世界反法西斯同盟的形成:《大西洋宪章》
9. 1941年3月11日,美国参众两院分别通过了租借法案。根据法案规定,总统可以向“对美国国防至关重要的任何国家出售、转让、交换、租借或以其他方法处理……任何国防物资”。该法案的实施
A. 使美国总统突破了宪法赋予的权
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