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内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学2018届九年级4月月考历史试题(解析版)
2018年4月九年级月考历史试卷
(满分:100分,时间:50分钟)
注意事项:
1.本试卷分单项选择题和材料分析题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.回答单项选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答材料分析题时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
一、单项选择题(本大题20小题,每小题2分,共40分)
1. 古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣,所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等。这种政治制度是
A. 世袭制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 行省制
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,西周时期周天子采用分封制,把土地分给亲属或功臣,所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等。A项世袭制开始于夏王朝的启,指的是皇位继承制度;C项是秦朝时期废除了分封制后实行的制度;行省制度是元朝时期实行的制度。故选B。
2. 秦始皇巡游各地时,往往要刻石记功。当时,刻石用的文字是
A. 甲骨文
B. 楷书
C. 小篆
D. 行书
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,秦始皇统一六国建立秦朝后,统一了全国的文字,推行小篆为统一的文字。故选C。
3. 我国古代科技发明对世界文明的发展作出了巨大贡献。下列表述不正确的是
A. 隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、诗集
B. 唐朝末年,火药开始用于军事
C. 北宋时期,制成了指南针,并开始用于航海事业
D. 南宋时期,毕升发明了活字印刷术
【答案】D
【解析】依据所学知识分析可知,D项中毕升是北宋时期的人物,明了活字印刷术,不是南宋时期的。ABC项表述均正确,故选D。
4. 西晋末年以来,江南地区经济迅速发展的原因是
①大量北方人民南迁
②江南自然条件优越
③江南地区战乱少
④江南地区生产技术先进
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】A
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5. “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”,文中“此河”是
A. 黄河
B. 都江堰
C. 灵渠
D. 大运河
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,材料中的诗句是皮日休的诗句,其中的“此河”指的是隋朝开通的大运河,隋朝开凿大运河虽然在经济上起到了一定的作用,但是同时也加重了百姓的负担。促使了隋朝的灭亡。故选D。
6. 科举制是古代通过考试选拔官吏的重要制度,科举制正式形成于
A. 隋文帝时
B. 隋炀帝时
C. 唐太宗时
D. 唐玄宗时
【答案】B
【解析】试题分析:本题主要考查学生对我国科举制的准确识记。依据已学知识可知,为了改变魏晋以来选官制度的弊端,隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,标志着科举制诞生。ACD不符合题意。故选B。
【考点定位】人教新课标七年级下册?科举制的创立?科举制的诞生
7. “国家根本,仰给东南”,我国古代经济重心南移最终完成于
A. 唐朝
B. 南朝
C. 北宋
D. 南宋
【答案】D
【解析】试题分析:本题考查我国古代经济重心南移的相关知识。结合所学知识可知,魏晋南北朝时期随着南方经济逐步赶上北方,我国经济重心开始南移,到两宋时期,我国经济重心南移完成。ABC不符合题意,故选D。
【考点定位】人教版七年级下册?经济重心南移和民族关系的发展?经济重心南移
8. 淸政府为巩固统一多民族国家设置哪一机构与达赖、班禅共同管理西藏事务
A. 设置驻藏大臣
B. 设澎湖巡检司
C. 设置伊犁将军
D. 设宣政院
【答案】A
【解析】依据所学知识可知,清朝时期在西藏设置了驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。B项是元朝时期在台湾设置的机构;C项是清朝在新疆设置的机构;D项是元朝时期在西藏设置的机构。故选A。
点睛:解答本题的关键是区分各朝代为加强民族统一采取的措施和设立的机构。注意区分对台湾、西藏、新疆地区设立机构的名称的不同。
9. 某历史兴趣小组在学习“闭关锁国”这一知识点时,制作了如下学习卡片,其中错误的一项是
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】B
10. 在中国近代史上,清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中,使清政府完全成为帝国主义统治中国工具的不平等条约是
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
【答案】D
【解析】阅读题文所给提示信息可知材料中所述条约是《辛丑条约》,根据所学知识,《辛丑条约》的签订,使清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。因此ABC不符合题意,故此题选择答案D。
11. 2017年8月1日是中国人民解放军建军90周年纪念日,这源
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