北京市昌平临川育人学校2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(原卷版).docVIP

北京市昌平临川育人学校2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(原卷版).doc

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北京市昌平临川育人学校2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(原卷版)

北京市昌平临川育人学校2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷 一、单选题 1. 观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是(? ) A. 上网搜索资料 B. 用直尺测量肾蕨的高度 C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构 2. 图为光学显微镜的4个镜头.若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是(??? ) A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙 3. 下列古诗中,描写生物生长发育的是(  ) A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B. 夜来风雨声,花落知多少 C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D. 红豆生南国,春来发几枝 4. 如图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是(? ) A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②① 5. 19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论:所有植物和动物都是由细胞构成的.动、植物细胞中都具有的能量转换器是(? ) A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核 6. 图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程(?? ) 学§科§网...学§科§网... A. 细胞分裂,细胞分裂 B. 细胞分化,细胞分化 C. 细胞分裂,细胞分化 D. 细胞分化,细胞分裂 7. 菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是(??? ) A. 吸收 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争 8. 下列说法正确的是( ) A. 人类已经能够模拟一个与生物圈相似,长久可供人类独立生存的生态系统 B. 人类对农田生态系统的影响不大 C. 森林生态系统具有一定的自动调节能力 D. 生态系统由生产者.消费者.分解者组成 9. 下列各项中,能正确表示食物链的一项是() A. 青草←野兔→狼 B. 青草→野兔→狼 C. 阳光→青草→野兔→狼 D. 青草→野兔→狼→细菌和真菌 10. 某种生物的体细胞中有16条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次,得到4个子细胞,每个子细胞中的染色体数目是(  ) A. 4条 B. 16条 C. 32条 D. 64条 11. 每种生物都有独特的生存本领,草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活,下面关于单细胞生物的描述不正确的是(  ) A. 多数生活离不开水 B. 都含叶绿体和线粒体 C. 都能进行呼吸作用 D. 有些种类能危害人类 12. 肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是(? ) A. 放在背阴处,多浇水 B. 放在向阳处,多浇水 C. 放在背阴处,少浇水 D. 放在向阳处,少浇水 13. 下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,其中不正确的一条是(? ) A. 柱头、花柱和子房合称为雌蕊 B. 花粉萌发形成的花粉管含2个精子 C. 花粉管进入胚珠后释放出精子 D. 果实的可食用部分都是胚发育成的 14. 下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是( ) A. 图甲种子最先萌发的是②,它将发育成图乙中的⑧ B. 图甲中④是胚芽,能发育成图乙中的⑥茎和叶 C. ⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养 D. 图甲中①是果皮,对幼嫩的胚有保护作用 15. 已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮,现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶,作如下处理。(凡士林会封闭气孔) 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是( ) A. 丁→丙→乙→甲 B. 甲→乙→丙→丁 C. 丁→乙→甲→丙 D. 甲→丁→乙→丙 16. 果农一般会将果树修整成主干矮壮突出,侧枝层次分明、螺旋排列的树形.“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述.据此可以猜测该树形的树产量高的主要原因是(  ) A. 抗干旱、病虫害能力强 B. 吸收运输营养的效率高 C. 吸收利用光照的效率高 D. 呼吸作用、蒸腾作用弱 17. 在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是(  ) A. 清洁鱼缸里的水 B. 提供新鲜的食料 C. 增加水中氧的含量 D. 起杀菌作用 18. 下列措施不能抑制植物呼吸作用的是(  ) A. 小麦耕种前要耕田松土 B. 向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳 C. 玉米种子在入仓前要晒干 D. 水果、蔬菜在低温低压条件

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