江苏省如皋市白蒲镇初级中学人教版数学八年级下册二次根式的加减1（无答案）.docVIP

课题：21.3二次根式的加减（第1课时） 【学习目标】 2．在进行二次根式加减运算过程中，通过比较整式加减法运算与二次根式加减法运算感受类比的数学思想. 【活动过程】＜ ，＜ ，∴木板够宽。 二、是否够长？即比较（+）与7.5的大小 += （ ） = （ ） = 对照上面的计算过程，体会二次根式加减法法则. 活动二．运用法则来进行简单的二次根式计算 自习课本13页例1．例2后完成下列各题． P13练习 2．计算 (1) ； (2) . 3．计算： （1）； （2） . 3．根据本堂课所学的内容，自己设计一道二次根式的加减题，并交由本组内其他同学完成. 思考：1.比较二次根式的加减与整式的加减，你能得出什么结论？ 2.总结二次根式加减法的步骤． 3.在做二次根式加减法的过程中，你觉得需要注意哪些问题？哪些易错点？请小组交流后展示在黑板上． 【课堂