青年职业生涯导航工作交流教材课程.pptVIP

石灰石矿青年职业生涯导航 工作交流 从2010年至今，石灰石矿团委在认真分析总结以往工作经验和成果的基础上，以开展“健全和完善职业生涯导航机制，全面提高青工素质”政研课题研究为契机，创新青年人才工作，积极探索和尝试企业青年人才战略的新思路、新途径。了解青工职业发展愿景和意向，积极组织开展策划、建立了个人发展前景档案，以各个群体青工的不同特点和发展需求作为切入点，设计实施导航活动，推动青年职业生涯策略的实施，引导青工确立和修正自我发展目标，使青年职业生涯导航工作在以往的基础上取得了较大的突破。 往年工作回顾与反思 工作方式创新和实施 效果检查和成果提炼 （二）主要工作步骤 2007年到2011年，青年职业生涯导航工作得到了矿党政的进一步高度重视，同时由于青年人员结构的变化，活动开展由矿团委统一部署和开展。矿团委通过发放问卷调查，走访基层青年职工，分析和了解青工的发展愿景和意向。通过向班组印发职业生涯规划辅导材料 、集中上团课，甚至邀请到攀钢党校的荆永月老师为我矿青工讲解如何做职业生涯策划，怎样做出符合自身实际情况的规划。通过开展青工演讲赛、辩论赛，进一步丰富了活动形式。 石灰石矿自2005年以来开始有计划、成系统地开展青年职业生涯导航活动。活动初期主要以各个团支部为单位根据自身情况自行制定、宣传和落实职业生涯导航活动实施步骤和计划，并充分利用班组黑板报的宣传阵地扩大影响，积极宣传和开展青年职业生涯策划。使广大的青年职工初步认识到开展这项活动的重要性和必要性，有效地带动和引导他们参与到这项活动中来。 一、形式大于内容：在以往开展的青工职业生涯导航活动中，无论是团委组织的培训，还是以企业人才培养作为主题的演讲赛、辩论赛，由于过于专业化和精英化，青年尤其是广大的基层青工对活动的接纳程度低，与青工的实际需求脱节，结果出现搞完活动就恢复原状的情况。 二、思路不明确：在开展青年职业生涯导航的过程中，矿团委长期没有一个明确的开展该项活动的总体思路，各项活动之间相互独立、不成系统。同时，也未抓住职业生涯导航的关键。 返回 柔化形式 固化内容 找准关键 放弃或剥离部分专业化、精英化的活动形式和载体，从青年的日常工作出发，变“大活动”模式为“小活动”模式。 职业导航关键是什么？ 四个字：目标管理！ 在与广大青年干部职工交流谈心的过程中我们发现：绝大多数的青工其实都或多或少有着自己的职业发展愿望、目标和打算，提升自身职业素质的要求也颇为强烈。但是，他们在自我发展方面却同样存在着很大的惰性，经过深入分析和交流，我们找到了导致青工有发展愿景但又同时存在现实惰性的原因： 综合以上这五大原因，我们认为：强化青工日常工作及学习目标管理变得至关重要。即设法将青年职工的职业发展愿景充分地融入至日常的工作、学习当中。以无数的小收获积累大收获，用无数小目标促成大目标，不仅让青工实现个人发展，更让他们亲身体验成长过程中的艰辛和乐趣，这是石灰石矿团委今年职业生涯导航工作的具体思路。 一是短期目标缺失导致愿景与现实脱节；二是发展意向不确定，存在“什么都想要”的情况；三是实现目标的意志力薄弱，存在“无所谓”的情况；四是目标选择太刚性，基本不具备可操作性；五是在实现目标的过程中存在一定机会主义心态，即将别人和自己的成败得失归结为“运气好”、“运气差”等等。 根据自己以往某一时间所取得的成绩作为参考系，对未来某一时间段自己在知识积累、技能提升和工作业绩刷新上，做出详细的计划。 之后对照计划关于知识积累、技能提升和工作业绩刷新计划，进行总结。 在一年的12个月中，对应于每个月的绩效考核作自我发展总结回顾，不断提示自己在这三个方面的发展目标和发展实施进展情况。 短中长期目标定义过于含糊不清，对现实指导意义不强 目标、措施太过笼统，几乎没有实际意义 最短目标都定为一年，导致与日常工作脱节。 明确个人基本情况 划定以年度作为一个结点，时间维度清晰 以上年的工作记录刷新情况作为参考系，详细合理地制定年度目标、措施，保证可操作性 细化“目标”的定义，将其分解为工作、技能和知识三板块 制定出的目标、计划都紧密结合个人的实际工作、学习情况 填写内容不做硬性要求，完全根据个人当月实际工作、学习情况如实填写工作、技能、知识更新情况 加入”更新观念“一栏，提醒青工时刻更新观念 与其他同志进行横向比较，借以查找不足 坚持月度更新、季度抽查、年度总结，保证活动实效性 该青工在利用CAD制图 该青工在进行矿山测量 当月矿合理化建议评审表 当月矿合理化建议评审表 某青工某一个月的 《月度过程总结表》： “我们并不缺雄心壮志，也不缺少豪言壮语，甚至不缺能力和才华，而是缺少一颗俯