第2单元物理-课标版 相互作用.ppt

第2单元物理-课标版 相互作用

编读互动 考点整合 一、探究弹力和弹簧伸长量的关系 1.实验目的:探究弹力与弹簧伸长量的定量关系,学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据. 2.实验原理:弹簧受力会发生形变,形变的大小与受到的外力大小有关.沿着弹簧的轴线方向拉弹簧,当形变稳定时,弹簧产生的弹力与使它发生形变的拉力在数值上是相等的.用悬挂法测量弹簧的弹力,运用的正是弹簧的弹力与挂在弹簧下面的钩码的重力相等.弹簧的长度可用刻度尺直接测出,伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算.这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长量之间的定量关系了. 3.实验器材:弹簧、毫米刻度尺、铁架台、钩码若干、坐标纸 4.实验步骤:(1)将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l0,即原长. (2)如图11-1所示,将已知质量的钩码挂在弹簧的下端,在平衡时测量弹簧的总长L并计算钩码的重力,填写在记录表格里. (3)改变所挂钩码的质量,重复前面的实验过程多次. (4)以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)为纵坐标,以弹簧的伸长量x为横坐标,用描点法作图.连接各点,得出弹力F随弹簧伸长量x变化的图线. (5)以弹簧的伸长量x为自变量,写出曲线所对应的函数.首先尝试写成一次函数,如果不行则考虑二次函数. (6)得出弹力和弹簧伸长量之间的定量关系,解释函数表达式中常数的物理意义. 5.注意事项:(1)所挂钩码

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