《几件小事——记父亲叶圣陶课件》初中汉语人教版《初中汉语第4册》八年级下册25281.ppt

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《几件小事——记父亲叶圣陶课件》初中汉语人教版《初中汉语第4册》八年级下册25281

复习 多音字: 叉 交叉 分叉 叉子 根据词语例解,造句。 人家:代词 A.指听话人和说话人以外的人,大致相当于“别人”。 B.指说话人自己,多用于女性。 例:1.我的这本书是人家送的。 2.妈,人家已经不是小孩了,你就 不要管那么多了。 (A ) (B) * —记父亲叶圣陶 第9课 几件小事 作者:叶志诚 体裁:记叙文 主人公简介 叶圣陶(1894—1988)原名叶绍钧,江苏苏州人,著名作家和语文教育家。他的著作有短篇小说《隔膜》、长篇小说《倪焕之》、我国的第一部童话集《稻草人》等等。 阅读预习情况 文章以“几件小事”为题,那么肯定不止一件小事,同学们预习中能看出文中共写了几件小事吗? 文章总共有几个自然段? (四件) (七个) 分别讲述这四件小事 从第一到第四自然段分别由老师和学生 朗读,请你们概括每个自然段的段意。 1段:讲述了作者生活中的一件小事 ——拿筷子。(父亲不管“我”的。) 2段:写父亲不管“我”的第二件小事 ——写毛笔字。 3段:写父亲管着“我”的一件小事 ——递东西。(父亲管“我”的) 4段:写父亲管着“我”的第二件小事 ——随手关门。 想一想 读第五自然段回答下面问题。 父亲“管”与“不管”的原则是什么? 答:事情是否会关系到他人, 我是否能够为别人着想。 思考 父亲“ 不管我”和“ 管我”之间有什么关系呢?体现了父亲怎样的品质? 答:父亲不管我的是关系我个人的事,体现出父亲讲民主,给我最大的主动权;父亲管我的是关系我和他人之间的事,体现出父亲处处为别人着想的高尚品质。 比一比 读第六、七自然段回答以下问题。 这篇文章写在什么时候?作者写这篇文章 的目的是什么? 答:写在叶圣陶先生逝世一周年之际, 作者写这篇文章目的在于怀念自己的父亲, 回忆父亲高尚品质对自己的影响,表达对父亲的 尊重与爱戴。 总结课文内容 叶圣陶先生是我国著名的作家和语文教育家。本文通过对几件小事的叙述,回忆了作者小时侯父亲在做人方面对他的教育,体现了叶圣陶先生为他人着想的高尚品质,表达了作者对父亲的怀念之情。 请你试着用一句话形容你的父亲 慈父之爱子,非为报也。 ——淮南子 父爱可以牺牲自己的一切, 包括自己的的生命。 ——达芬奇 父亲的德行是儿子最好的遗产。—塞万提斯 父爱是水。 ——高尔基 布置作业 说一说平常父母对自己的关爱,并以《父母的爱》为题写一篇文章。 要求: 1)叙事完整,有条理; 2)写出真情实感; 3)不少于350字。 ? 一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样 静静地开放。 无论你在何方, 父亲那慈爱的 眼睛定会伴随 你一生。

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