初二反比例函数复习.docVIP

学生姓名 年级 初二 授课时间月日教师姓名 课时 2个课时 课 题 反比例函数 教学目标 1、掌握反比例函数的性质；2、学会反比例函数的实际运用。 重 点 掌握反比例函数的性质 难 点 反比例函数的实际运用 ★知识点一、反比例函数与正比例函数的联系与区别是什么？填下表 反比例函数 正比例函数 解析式 图像 k0 k0 k0 k0 增减性 k0 k0 k0 k0 对称性（从轴对称性和中心对称两方面思考）。若是指出对称轴或对称中心 思考：在讨论反比例函数的增减性时为什么必须强调在每一个象限内？ ★知识点二、反比例函数的概念 1、反比例函数的三种表达式 ① ；② ③ 例1 下面函数中是反比例函数的有 .(填入序号即可) ①； ②； ③； ④； ⑤； ⑥y=；⑦ ； ⑧； ⑨；⑩y =1+x2.例2：k为何值时,函数y=是反比例函数? 例3若双曲线y＝－6x经过点A（m，－2m），则m的值为 例4如图，点Ａ是双曲线与直线y=-x-(k+1)在第二象限内的交点，ＡＢ⊥x轴于B，且Ｓ△ABO＝. （１）求这两个函数的解析式； （２）求直线与双曲线的两个交点Ａ、Ｃ的坐标 (3)x取何值时，一次函数的值大于反比例函数的值， （4）求△AOC的面积. 反馈练习 1、点（1，6）在双曲线y= 上，则k=_____． 2、一个反比例函数图像过点P（ 5 ，1）和Q（－1 ，2m）那么m=______ 3、已知点A(-2,y1),B(-1,y2)(1,y3)都在反比例函数 的图象上,则y1与y2 , y3的大小关系 反思与收获 自我测评 【基础】1、下列各题中，哪些是反比例函数关系。 （1）三角形的面积S一定时，它的底a与这个底边上的高h的关系； （2）多边形的内角和与边数的关系； （3）正三角形的面积与边长之间的关系； （4）直角三角形中两锐角间的关系； （5）正多边形每一个中心角的度数与正多边形的边数的关系； （6）有一个角为的直角三角形的斜边与一直角边的关系。 2、已知反比例函数，当 时，其图象的两个分支在第一、三象限。 3、正方形的边长为2，反比例函数过点，则的值是 4、如直线与双曲线相交于点A，点A的纵坐标为3，k的值为与反比例函数的图象相交于A、B两点，其中点A的坐标为（3，2），那么点B的坐标为 6、在反比例函数的图象的每一条曲线上，y都随x的增大而增大，则的值可以是______（写出一个即可）。 【能力】1、已知反比例函数(k≠0),当x＞0y随x的增大而增大，那么一次函数y=kx-k的图象经过（ ） A、第一、第二、三象限 B、第一、二、四象限 C、第一、三、四象限 D、第二、三、四象限 2、?反比例函数的图象位于一、三象限，正比例函数过二、四象限，则的整数值是________； 3、在同一坐标系中，函数和的图象大致是（ ） 4、如图4，A（）、B（）、C（）是函数的图象在第一象限分支上的三个点，且23，过A、B、C三点分别作坐标轴的垂线，得矩形ADOH、BEON、CFOP，它们的面积分别为S1、S2、S3，则下列结论中正确的是（ ） （A）S1S2 S3 （B）S3S2 S1 （C）S2 S3 S1 （D）S1=S2=S3 5、反比例函数与正比例函数的图象的一个交点是，若，则的取值范围在数轴上表示为（ ） 【提高】 1、如图，已知一次函数的图象与反比例函数的图象在第一象限相交于点，与轴相交于点轴于点，的面积为1，求的长。 （结果保留根号）． 2、如图, 已知在平面直角坐标系中，一次函数(k≠0)的图象与反比例函数(m≠0)的图象相交于A、B两点，且点B的纵坐标为，过点A作AC⊥x轴于点C， AC=1,OC=2. 求：（1）求反比例函数的解析式；（2）求一次函数的解析式. 作业 1、一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点 （1）根据图象，分别写出A、B的坐标； （2）求出两函数解析式； （3）根据图象回答：当为何值时，一次函数的函数值大于反比例函数的函数值 2、已知：正比例