巢湖市汇文实验学校2017-2018学年第二学期第一次月考高一年级语文科试卷(含答案).docVIP

巢湖市汇文实验学校2017-2018学年第二学期第一次月考高一年级语文科试卷 【说明】：本试卷分为两部分，请同学们把选择题的答案写在答题纸的相应位置上，交卷时只交答题纸。时间150分钟，总计150分 第I卷（选择题，45分） 阅读下面的文言文，完成后面的问题 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之?。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。 1、下列加点字的注音全部正确的一组是 ( ) A、戮没（méi） 揕击(zhèn) 变徵(huī) 樊於期(wú) B、淬火(cuì) 唱和(hè) 瞋目(chēn) 夜缒而出(zhuì) C、自刎(wù) 忤视(wǔ) 厚遗(yí) 夏无且(jū) D、剑鞘(qiàn) 箕踞(jī) 目眩(xuán) 佚之狐(shī) 2、下来各组加点的词语读音完全相同的一组是（ ） A、 薄弱 / 泊位 卑鄙 / 匕首 阙秦 / 乐阙 B、 偏袒 / 地毯 游说 / 劝说 逢迎 / 逢孙 C、 氾南 / 模范 拜谒 / 偈语 创伤 / 创造 D、 仓猝 / 士卒 肄业 / 肆虐 衣冠 / 冠军 3、对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A、持千金之资币物 币：礼品 B、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予、赠送 C、荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢 D、图穷而匕首见 穷：穷尽 4、下面关于“微”的解释，错误的一项是（）A. 则名微而众寡（细小，轻微）B.（C. 见其发矢十中八九，但微颔之（）?D. 微夫人之力不及此（没有）①太子及宾客知其事者 ②群臣侍殿上者 ③秦王复击轲，被八创 ④燕国见陵之耻除矣 A、①和②相同 ③和④相同 B、①和②相同 ③和④不同 C、①和②不同 ③和④相同 D、①和②不同 ③和④不同 10、下列对文章内容所作的分析和概括，不正确的一项是（ ） A、荆轲与秦王正面交锋，可谓波澜迭起，荆轲的性格也表现得淋漓尽致。这一部分的情节依次可以概括为“厚遗蒙嘉”——图穷匕见——顾笑武阳——倚柱笑骂“四个场面。 B、献图时，年十二就杀人的秦武阳竟“色变振恐”，眼看事情就要败露。在这猝然生变的节骨眼儿上，荆轲面不改色，寥寥几句，既遮掩了秦武阳失常的表情，又颂扬了秦王的威风，语意圆转，滴水不漏，使秦君臣上下疑窦冰释。 C、“图穷而匕首见”，矛盾冲突到白刃相见的地步。毫无精神准备的秦王“惊——起——绝——拔——操——急”慌得连剑也“不可立拔”；与此同时，荆轲”取——奉——发——把——持——揕”，双方展开了一场你死我活的搏斗。 D、文章高潮部分多用急促短语，突出地渲染了千钧一发的紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中，作者以群臣的惊愕、秦王的惶急、左右的惊呼，衬托了荆轲的虎胆。“倚柱笑骂”，绘形绘神，突出了荆轲的视死如归。 阅读下面的文言文，回答后面的问题（18分） ?赵威后问齐使 ??? 齐王使①使②者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁（收成）亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使③使④威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问，舍本而问末者耶？” 乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是