《明天不封阳台》ppt-课件.pptVIP

* * * 明天不封阳台 杜卫东 　　快速阅读文章, 划出生字词并用简短的话语概括课文内容。　 阅读感悟 　　 倏然 　　　　　 霓虹灯 　　 翘望　　　　　 驯美 　　 孵化　　　　 蚂蚱 鳞次栉比 　　　 悖论 自给自足 　 龟裂 　　　　　　 日积月累 ní shū qiáo xùn fū bèi jǐ jūn mà zha zhì 违背，相冲突的理论。 像鱼鳞、梳子齿一般密密麻麻，整整齐齐地排列着。 围绕明天要/不要封阳台，从文中找出“我”的态度变化情况的语句。　 请同学们细读课文，小组讨论，思考：“封”与“不封”的原因各是什么？ 合作探究 如果你是那只鸽子，落入这样的一家，你会有怎样的感受？请用“我是一只——的鸽子”句式说说你的想法。 想一想 文中的“我”和“儿子”给一只大自然的鸽子一个温暖的人类家园。对于鸽子，是幸运而幸福的。那么对于人与自然的关系，作者有哪些思考呢？请在文中找出相关的语句。 　 品味语言 夹叙夹议 在记叙中插入自己的观点，这种表达，我们称之为夹叙夹议。“叙”是“议”的基础， “议”是 “叙”的深化。 * *