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八年级政 治终身受益的权利1
第六课 终身受益的权利 1、知识助我成长 “大眼睛”苏明娟当年手握铅笔“我要上学”的照片为很多人所熟悉,那双充满渴望的大眼睛深深震撼着人们的心灵,以这张照片为标志的希望工程也已成为中国历史上最大的慈善活动。 现在的苏明娟过得好吗? 安徽大学毕业,去年已被 安徽一家银行录用。尽自 己的力量回报社会。 如果苏明娟最终没有得到 接受教育的机会,现在她 又会过得如何? 苏明娟的故事给我们什么启示? (教师手上握有长短不一的两支粉笔,请一位同 学选取一支,如能抽到长的,即代表胜利。) 游 戏 规 则 那一年,肖琴五年级,妹妹肖燕云二年级。要开学了,两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学,这两根草一长一短,抽到长的去上学,短的留在家里做事……” 结果,妹妹抓了长的去上学 …… 徐本禹 — “感动中国”的大学生 我愿做一滴水 我知道我很微小 当爱的阳光照射到我身上的时候 愿意无保留地反射给别人。 ——摘自徐本禹日记 你认为教育与个人成长的有什么关系? 教育是每个人 生活的准备 教育能唤起 人的潜能 这则招聘广告对你有什么启示? 某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪800元。 某公司招聘工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪5000元 华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备一套三居室住房。 招道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪700元。 请阅读教材P60 小李的故事 我来 断案: 小李爸爸这样说对吗? 为什么? 假如你是老师,你会 如何说服小李的父亲? 假如你是小李,你还 能通过其他的方式维护 自己的受教育权吗? 1、义务教育的含义 义务?谁的义务? 义务教育是指依照法律规定,适龄儿童和少年 接受的,国家、社会、学校、家庭 予以保证的国民教育。 2、义务教育的特征 必须 必须 材料:截止1997年底,全国已经有1882个县(市、区)和县级行政区单位“普九”人口覆盖率为65%,小学适龄儿童入学率达到98.9%,初中阶段入学率为87.1%。其中江苏丹阳市小学入学率,继续保持100%。实践入学率保持在98%以上,7-15周岁残疾人接受义务教育的入学率提高到95%。 《义务教育法》第5条:凡年满6周岁的儿童, ,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到7周岁入学。 不分性别、民族、种族 1、义务教育具有普遍性 材料:1996年,辽宁丹东31中的学生流失现象比较 严重,多达50人,学校所在地的镇政府向各村发出通 知,要求辍学学生返校上课。负责教育的同志挨门挨 户宣传《义务教育法》,动员家长让孩子复学,但仍 然有9名学生没有去学校报到。 秋季开学前,镇政府在多次说服教育无效的情况 下,一纸诉状告到镇安区人民法院,法院经过依法审 理,向这9名学生的家长下达了裁定书和执行通知书, 对每位辍学学生家长罚款300元至500元,并强令他们 在规定期间内送子女复学。由于法律的有力干预,这 9名学生在新学期回到了学校。 义务教育法第11条规定:父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。 同时规定:禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。 2、义务教育具有国家强制性 2004年3月21日焦点访谈:海南省 澄迈中学的学生一半以上来自农村, 过高的学校乱收费让很多家庭承受 不起,很多家长都是借债交费。给 家长和学生带来了沉重的经济负担 和心理压力。海南省教育厅03年的 一项调查表明,收费高是中小学生 辍学的主要原因。 材料(一)温家宝在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时表示,从2005年起,免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费。 材料(二)从2006年秋季开始我国西部地区义务教育免收学杂费。从2007年开始我国全国实行义务教育免收学杂费。 问:为何现阶段我国义务教育阶段学生的所有学习费用不是全部由国家负担的? 从以上两段材料中你能获得哪些信息? 材料三:1996年底,原国家教委、国家计委和财政部三家联合颁布了《义务教育学校收费管理暂行办法》,明确规定: 接受义务教育的学生免收学费,只缴杂费,符合借读条件的学生缴借读费,除此之外,未经三家联合批准或省级人民政府批准,任何学校不得再向学生收取任何费用。 3、义务教育具有免费性 ; / 东京娱乐 gwh96iyc 行到狭窄去处,尖底搭了河床,招遣几十名苦力,并船上帆、橹、楫一起用力,将将的脱了困
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