小学六年级科学上第二单元3拱形的力量课件.ppt

拱形：拱形的顶部叫拱顶，拱形的两端，是拱足。 为什么这么多的建筑物都是带有拱形的呢？ 活动记录 * * 赵州桥 这些建筑在形状上有什么共同之处？ 拱 形 结 构 拱顶 拱足 拱足 因为拱形具有很强的抗弯曲能力，可以承受很大的压力。 做一个纸拱，试试它能承受多大的重量 平纸和纸拱承重能力的比较 拱形PK平纸——谁能承受更大的压力？ 实验材料：2张同样的纸，若干金属垫圈。 实验步骤： 1、分别搭建出拱形和横梁。 2、在拱形和平纸上面放金属垫圈，并各做3次。 3、及时记录，分析数据。 承受的金属垫圈的个数 第一次 第二次 第三次 平纸 拱形 实验方法 观察 仔细观察：随着承重力的增加，纸拱有什么变化？ （垫圈：0个——1个——2个——3个——4个） 1 1 1 平纸 4 3 2 纸拱 第三次 第二次 第一次 承受的金属垫圈的个数 实验方法 我们的发现： 我们的解释： 拱形比平纸承受的垫圈个数多。 拱形比平纸承受压力的能力强。 认真观察和分析自己组的实验数据 拿掉纸拱旁的物品，再往上放垫片后，纸拱形状有什么变化？ 纸拱的拱足向两边推开 拱足 拱形承载重量时，能把压力向下、向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。 怎样才能使纸拱承载更大的重量？ 用科学书抵住2个拱足，拱形的承受压力会有变化吗？ 不同重量的物体抵住拱足的对比实验 拱形抗弯曲能力和抵住拱足的力的大小有关。 仔细观察：随着承重力的增加，纸拱有什么变化？ （垫圈：0个——1个——2个——3个——4个） 观察图片，思考拱形是怎样变形的。