第一课时化学反应速率和限度.pptVIP

化学反应的速率和限度 2SO2 + O2 2SO3 内因：反应物自身的性质——决定因素 外因：外界条件,催化剂，温度，浓度？ 科学探究：实验 2 思考2：实验时，通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细，并混匀后再进行反应。原因是什么？ 原因：固体研细后其表面积增加，大大增加了反应物之间的接触机会，可以提高反应速率，有利于反应的进行。 结论：固体表面积越大，化学反应速率越大。 思考3：人们常把固体试剂溶于水配成溶液再进行化学实验，原因是什么？ 原因：固体溶于水形成溶液后，溶质以分子或离子形式均匀分布，使反应物分子或离子之间直接接触的机会极大地增加，可以大大提高反应速率。 结论：当物质以溶液状态存在时，能增大化学反应速率。 思考4：实验室常用约30％左右的硫酸溶液与锌粒反应制取氢气，当反应进行一段时间后，气泡变少（锌粒有剩余），如果添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容器中，气泡又会重新增多起来。原因是什么？ 原因：反应进行一段时间后， c(H+)减小，反应速率减小，气泡变少；如果添加适当浓度的硫酸溶液，由于溶液中c(H+)增大，所以反应速率增大，气泡重新增多起来。 结论：反应物浓度越大，化学反应速率越大。 课 堂 小 结 化学反应速率：用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。 计算公式： v =Δc/Δt 影响