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课名称 教学目标 情感 目标 激发学生的学习兴趣、提高学习积极性，并提出课堂要求 能力 目标 学会使用画笔工具绘制相应的图像 教学重点 教学难点 电脑机房 授课 后 记 模块二 熟悉photoshop工具的使用 任务9 学会使用画笔工具 【教学设计】 首先通过教师的操作演示，让学生对于PS的画笔工具具有一定的了解，再让学生动手练习，让他们掌握教师传授的知识，最后由老师布置相应的任务，让学生在课堂作业中更好地掌握好PS的基本操作。 重点是画笔工具的基本运用。通过教师的传授，让学生能灵活地运用这些工具来工作。 【教学过程】 授课内容及教学活动设计 附注（教学方法、活动形式、辅助手段等） 【课前复习】 素材： 效果： 【新课讲解】 【知识点1】画笔工具 工具集包括画笔工具和铅笔工具，它们也可用于在图像上作画。 画笔工具：用于绘制具有画笔特性的线条。 铅笔工具：具有铅笔特性的绘线工具，绘线的粗细可调 使用画笔工具，学会调整画笔大小，学会使用shift键绘制直线 学会如何绘制连接在一起的线 【学生练习】按照教师要求，绘制上述图形 任务2，使用画笔绘制背景 学会使用快捷键[和]调整画笔大小 学会调整画笔颜色 学会调整画笔透明度 【学生练习】按照教师要求，绘制上诉图形 任务3，使用画笔绘制水彩云晕背景效果 PS：画笔流量设置10%，不停重复绘制 学会使用画笔工具的流量属性 了解流量与不透明度的区别 学会使用色板迅速地调整颜色 【学生练习】按照教师要求，绘制上诉图形 任务4，使用画笔绘制枫叶 学会调整画笔笔触 学会增加或减少画笔笔触 掌握画笔预设面板中大小以及硬度的含义 【学生练习】按照教师要求，绘制上诉图形 任务5，使用画笔绘制蝴蝶 学会使用画笔属性工具 学会画笔工具中形状动态的作用 学会画笔工具中散布的作用 4、学会画笔工具中颜色动态的作用 详细设置见下图： 【学生练习】按照教师要求，绘制上诉图形 任务6，绘制枫叶河流 复习画笔属性面板的使用 复习快捷键[和]的使用 【学生练习】按照教师要求，绘制上诉图形 任务7，绘制文字，绘制枫叶 1、复习画笔的使用 2、复习图层样式的使用 【学生练习】按照教师要求，绘制上诉图形 任务8，绘制圆点渐隐效果 具体参数如下： 最终效果如下： 【学生练习】按照教师要求，绘制上诉图形 【小结】 通过先学习画笔工具的属性和使用方法，用例子结合的方式向同学讲解画笔在绘图中的各种效果，最后布置一个例子给20分钟时间让同学熟悉画笔工具并自己绘制一幅图了，这样能让同学掌握画笔工具的灵活使用！ 【布置作业】 ·同学做好绘制的图像并上交，要求jpg格式！ 练习法，20分钟，通过练习复习上堂课所学习的内容。 演示法，20分钟，通过教师的演示，让学生直观了解填充工具的使用。 讲述法，自习法，8分钟，将本节课所要学习的知识点发给学生，让学生自己先了解本节课的内容。 演示法，5分钟，通过教师演示，让学生快速了解画笔工具的使用。 练习法，10分钟，通过学生练习，加深对画笔工具基本使用的认识。 演示法，5分钟，通过教师演示，让学生快速了解画笔工具的使用。 练习法，10分钟，通过学生练习，加深对画笔工具基本使用的认识。 演示法，10分钟，通过教师演示，让学生快速了解画笔工具的流量属性以及不透明属性的使用。 练习法，10分钟，通过学生练习，加深对画笔工具基本使用的认识。 演示法，10分钟，通过教师演示，让学生快速了解画笔工具的笔触调整的使用。 练习法，10分钟，通过学生练习，加深对画笔工具基本使用的认识。 演示法，20分钟，通过教师演示，让学生快速了解画笔工具的流量属性以及不透明属性的使用。 练习法，40分钟，通过学生练习，加深对画笔工具基本使用的认识。 演示法，15分钟，通过教师演示，让学生快速了解画笔工具的笔触属性调整的使用。 练习法，20分钟，通过学生练习，加深对画笔工具基本使用的认识。 演示法，15分钟，通过教师演示，让学生快速了解画笔工具的笔触属性调整的使用。 练习法，20分钟，通过学生练习，加深对画笔工具基本使用的认识。 演示法，15分钟，通过教师演示，让学生快速了解画笔工具的笔触属性调整的使用。 练习法，20分钟，通过学生练习，加深对画笔工具基本使用的认识。 总结法，5分钟总结本节课所学习的知识，加深学生对所学知识的印象。 练习法，40分钟，随堂练习。 广西理工职业技术学校教案 广西理工职业技术学校教案首页