定海区学校德育工作思路.docVIP

2012年定海区学校德育工作思路 2012年定海区德育工作要深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，紧紧围绕新时期德育工作的根本任务和青少年学生身心的发展规律，坚持“全程育人、全员育人、细节育人”的工作理念，坚持“抓主线、强基础、重落实、细管理”的工作思路，以思想引导、品牌活动、机制建设为重点，以体验教育为基本途径，全面提升学校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康、快乐、自主发展，为定海教育作出新的贡献。 一．丰富德育教育内容，全面提高学生思想道德素质 1．以爱国主义教育为重点。以喜迎党的十八大胜利召开为契机，以弘扬和培育爱国主义为核心，充分利用重大节日、重要事件和重要人物纪念日，通过正面灌输、实践体验、文化熏陶等形式，开展系列活动。今年着重要开展家乡文化考察学习实践活动，以“书香校园”创建为抓手，通过美文经典诵读、分层考核强化、环境氛围感染、创意活动竞赛等方法，使经典诵读成为促进学生朴素情感内化的有效途径，弘扬中华民族文化，陶冶学生情操。学校要着重落实好“四个一”，常抓不懈：即每周一次班队主题教育活动，每周一次升旗仪式，每学期一次的参观或社会实践活动，每学期一次的全校性主题教育活动。 2．以基本道德和行为规范养成教育为主线。认真贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，针对学生的年龄特点，加强文明行为习惯的养成教育，完善养成教育的激励机制，定期组织开展“好习惯伴我成长”等养成教育活动，培养学生对自己负责、对他人负责、对家人负责、对社会负责的态度，初步形成正确的世界观、人生观、价值观。 3．以诚信和亲情教育为切入口。要树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，开展不同形式的“创诚信班级”、“当诚信少年”教育活动，大力倡导诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中小学生考试作弊、替代作业等不诚信现象按照教育部、司法部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，做到计划、课时、教材、师资四落实，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。中小学教职员工都应贯彻落实《教师职业道德规范》，按照教书育人、管理育人、服务育人的要求，结合各自工作特点，将育人渗透于教育教学的每个过程，营造人人都是德育导师的教育氛围，以严谨持重的行为和高尚的道德情操，去引导学生德、智、体全面发展。 一把手抓德育的领导机制，牢固树立教书育人、育人为本，德智体美、以德为首的观念，始终坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置班主任素质的高低与一个班的班风、学生今后的可持续发展有着密切的关系班主任在学校的教育教学过程中起着其他教师无法代替的重要作用完善班主任工作管理办法和评价方法，定期举行培训健全和完善优秀班主任和德育工作者