(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第二单元 融入集体生活 第五课 积极投身社会 第1框 了解社会课件 北师大版.pptVIP

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  • 2018-04-12 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第二单元 融入集体生活 第五课 积极投身社会 第1框 了解社会课件 北师大版.ppt

(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第二单元 融入集体生活 第五课 积极投身社会 第1框 了解社会课件 北师大版

* 第2单元 融入集体生活 第5课 积极投身社会 第1站 了解社会 学习目标 1.能理清自身发展与社会的关系。 2.记住每个人的存在和发展都离不开社会,都有其社会化的过程。 学习重点 每个人成长的过程,就是不断社会化的过程。 假如你与当地政府的工作人员随行,你会用哪些所学知识来打开这五姐妹的心结呢? 安徽省霍山县有一个神秘家庭,家里有姐妹5人,几十年来至今无人出嫁,居住在大别山深处的她们几乎过着与世隔绝的生活。当地政府的工作人员多次上门劝说,并提供帮助,都被她们拒绝。她们一看到外人就会躲起来,等人走了才会出来。虽然大家都愿意帮助这五姐妹,可是她们的内心依然封闭,心结依然无人能够打开…… ★讨论分享 1.英国作家笛福的小说《鲁滨孙漂流记》讲述了这样一个故事:19岁的少年鲁滨孙为实现航海的梦想,不顾父母的劝阻,毅然放弃了安定舒适的生活,踏上航海征途。在一次海难中,他漂流到了一座荒岛上,从此开始了艰辛而漫长的与世隔绝的孤岛生活。因此,有人认为:“人是可以离开社会而单独存在的。 你认可这种观点吗?为什么? 不认可。因为我们每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。鲁滨孙在流落荒岛之前就已经经过了社会化,他生存的本领和技能都是从社会中得到和学来的,没有这些生存之道,他很难生存下去。 2.某校团支部就双休日学生的行为对100名学生进行了调查,结果

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