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小学生日常行为规范标准_精品
南乐县第一实验小学
一
日
常
规
汇
编
二00八年十月
南乐县第一实验小学
《校长一日常规》
上面千条线,下面一针穿”。校长就是这根针,校长的日常工作是繁杂的,怎样过好每一天,做到杂而有序、忙而不乱、有条不紊地做好各项工作。特制定南乐县第一实验小学《校长一日常规》
1、走一走,转一转。发现问题及时指出,并督促其纠正。要求老师们每天什么时候到校,校长应提前到校,到各班教室、教师办公室走一走,了解老师和学生到校情况,向师生问个好,交谈几句。这样做与师生距离拉近了,时间一长,关系自然会融洽。
2、听一听、讲一讲。当你了解到老师们上课的情况怎么样?是不是很投入?哪些老师是不是更扎实一些?还存在一些什么问题?思想状况怎样?教学和生活上有哪些问题?对领导有哪些意见和要求?还有,学生的各方面情况怎样?家长对学校、对老师有什么意见和要求等等。你都必须深入课堂和教师、学生和家长中去听一听,当他们对学校某些工作不理解时,就要讲一讲,使他们明白、理解,然后支持和配合;当他们在某些问题上有思想顾虑时,也必须讲一讲,做一做工作,使其消除顾虑。对一些比较严重的问题,还必须带回来,加以归纳整理、分析研究,然后指导改进。
3、看一看,查一查。学校对职工的要求,校长对职工的号召,要想百分之百的认同并自觉去做是很难的,总是有差距的,总有一些落后份子,这就必须靠学校领导去不断地检查督促,才能使其完成任务。再者从工作的常规上来讲,也必须是有布置,就应该有检查,如果只有布置,而没有检查,那么久而久之,布置就会落空。因此,校长还必须经常到师生中去查一查,看一看教师的备课、学生的作业、班级工作记录等,了解布置的工作教师们执行得怎样?哪些老师做得对?哪些老师还有差距?好的及时表扬,予以鼓励;帮助有差距的老师指出存在的问题,并督促其加以改正。
4、议一议,谈一谈。校长的许多工作,特别是一些重大的举措,都非常有必要与职工谈一谈,让他们议一议,因为校长的工作是通过职工来实现的,职工们如果思想不通或接受不了的事,你是办不好或办不成的。只有通过他们议一议以后,你才会发现要保证你的这一些举措的顺利实现还有哪些准备工作要做?应该怎样去做?同时还会发现你这一举措有哪些地方还不足,要予以改进和完善。总之,坚持议一议,谈一谈,就能使学校工作成为教职工们的自觉行动。
5、写一写,想一想。校长每天的工作要坚持每天过一次电影,分析一下有哪些得与失,及时记下来,这是非常有好处的。回忆一下这项工作你是怎么做的?结果怎样?有哪些值得肯定的地方?还存在哪些问题?是什么原因?然后一一记下来,下一次遇到同样的工作你就会得心应手,你的工作水平和能力也就自然提高了。
我们结束了一天繁忙的工作,静心疏理一下当天的工作内容,客观地评价一下当天的工作,肯定有成功的经验和喜悦,也不可避免地会有失误和遗憾,提笔写下工作反思或写写管理日记,可以为以后的工作提供指导和借鉴。
6、学一学,研一研。“一个优秀的校长与一般校长的差别在哪里,就在于善不善于学习。这里所说的学习是多方面的,不仅仅是学习文件,还要开阔视野,举一反三,有自己的创意和思想。”时代在前进,社会在发展,知识在更新,校长要始终掌握学校领导工作的主动权,就必须坚持学习、更新知识,成为精通业务、善于管理的行家理手。要及时收集整理教育教学信息,学习和掌握新的教育教学理念,要分析研究在新形势下的学校管理工作。一句话,要每天挤出一定时间从事学习和研究。校长对学校的领导就是对教育思想的领导。如何实现这种领导?自己读书和组织教师读书是最好的办法。读书,可以丰富一个人的内涵,读书,可以净化一个人的心灵,读书,可以提升一个人的生命价值,读书,也同样可以提升校长的教育理想和信念。
二00九年二月
小学生日常行为规范标准
1.爱国
(1) 知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。
(2) 尊敬国旗.国徽,会唱国歌。
(3) 按要求参加升国旗仪式。
(4) 关心集体,积极主动地为班集体做事。
2.守纪
(1) 初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定。
(2) 集会、做操时做到快、静、齐
(3) 课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。
(4) 遵守上下学时间,排好路队,按时回家。
3.学习
(1) 知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。
(2) 专心听讲,积极回答问题。
(3) 按时完成作业,书写清楚、整齐。
(4) 注意观察周围的一些事物,能够提出问题。
4.诚信
(1) 知道诚实.守信是一种优良品质。
(2) 不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。
(3) 有错敢于承认,借别人东西要主动归还。
(4) 答应别人的事情要努力去做。
5.
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