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2015蚁国英雄教学文稿.ppt
;有人说:生命是一条河,生生不息的孕育情感的水流;生命是一座山,绵绵不断的是历史沧桑的山石;;;
说一说
你觉得什么样的人才能算得上是英雄?你心目中的英雄有哪些?你能说说你钦佩他们的理由吗?;;;;;;;;;; 你见过蚂蚁吗? 你认为蚂蚁是一种怎样的小动物?长得怎样?体形?看起来?;;“蚁国英雄”;活动一:
1、读准字音,读通句子。
2、 试着用一两句话简单说说故事的主要内容。 ;;不慎 项链 丘陵 焚烧
惋惜 肆虐 焦臭 灼焦
束手待毙 葬身火海
火舌舐动 肝胆俱裂;惋惜:;;听读要求;
课文讲的是临河的一片草丛起火了,一群蚂蚁在大火的围攻下,利用集体的力量聪明地扭成一团,在外层蚂蚁的舍身保护下,逃出火海的故事。 ;研读课文;
读一读 想一想
这是怎样的大火呢?火情如何呢?
; ;;
火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。
这气味让你明白了什么?你能想几个表示情况十分危急的词语吗? ;
火烧眉毛
十万火急 火急火燎
千钧一发
;
找一找 说一说
现场的导游和游客他们是什么反应呢? ; 这时,一位明眼的巴西向导忽然叫道:“一群蚂蚁被火包围了!”
;;
可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。;
想一想 说一说
“束手待毙”是什么意思? ;
“束手待毙”是说捆起自己的双手等死。比喻遇到困难和危险不积极想办法应对,而是消极地等待死亡或失败。 ; 可万万没有想到,这区区
弱者并没有束手待毙,竟开始
迅速地扭成一团,突然向着河
岸的方向突围。;; 可万万没有想到,这区区
弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。; 蚁团在火舌舐动的草丛间越来
越迅速地滚动着,并不断发出外层
蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁
团却不见缩小。;
想一想 说一说
他们为什么迅速地扭成一团,并迅速地滚动呢? ;
读一读 说一说
显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。
;
显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。
;; ; 一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾……
;;“蚁国英雄”;
说一说
蚂蚁这么弱小,为什么称他们为英雄呢? ; 正是这些一向被我们视为区区
弱者的蚂蚁,在肆虐的火海中却是
这样沉着、坚定、团结一致。它们
不惜以个体的牺牲,求得种族的生
存,是它们用自己宝贵的生命和可
贵的精神谱写了一曲悲壮的赞歌。;; 学完故事,现在你会用哪些
词来形容蚂蚁?
( )的蚂蚁;( )的蚂蚁
( )的蚂蚁
( )的蚂蚁
( )的蚂蚁
; 蚂蚁们遇到了危险情形,我们可以用
一个什么词来形容?;考考你!; 小小的蚂蚁,其重不足毫克。然而在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定,团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的的生存,其斗争的韧性,其脱险方式的“ 机警 ”,怎能不发人深思,油然生出敬慕的情感来?
——选自金马的《 蝼蚁壮歌》
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