第六节 用动量概念表示牛顿第二定律.ppt

* * * * 用动量概念表示牛顿第二定律 情景观察（一） 思 考 足球场上的精彩片段 如果飞来的是一块石块，你还敢吗？ 设想你现在就是一名足球运动员，你敢头球吗？ 为什么呢？同学们，能不能讲出一些道理来？ 情景观察（二） “瓦碎蛋全” 思 考 你能说出其中的道理吗？ 进入新课 V0 V1 质量为m的小球在恒力F作用下，经过时间t，运动一段距离。 能否将动量相关知识与牛顿运动定律的内容联系起来？ 水平面光滑 问 题 能否运用牛顿运动定律的相关知识将所给物理量联系起来？ 推导过程 牛顿第二定律的另一种表达式： 物体所受的合力等于动量变化率 在 一定的情况下，F与t 之间什么关系？ 讨 论 一定， 当t 越长，则F越小； 一定， 当t 越短，则F越大； 为什么杯子落到水泥地上容易摔碎，而落到松软的泥地上不易摔碎呢？ 问 题 用一条细线悬挂着一个重物，把重物拿到悬挂点附近，然后释放，重物可以把细线拉断。如果在细线上端拴一段橡皮筋，再把重物拿到悬挂点附近释放，细线就不会被拉断了，现在你能解释为什么吗？ 问 题 在动量变化一定的情况下, 如果作用时间越短, 则作用力越大； 缓冲作用 如果作用时间越长, 则作用力越小； 包装用的泡沫材料 苹果的包装泡沫网 船沿上的废旧轮胎 摩托车帽里的衬垫 讨 论 动量变化量 表示什么呢？ 冲 量 1、概念： 力F和时间t的乘积叫做力F在这一段时间内的冲量。 2、定义式： 3、单 位： 牛·秒 ，符号是 N·S I = Ft 是过程量。 冲 量 1、概念： 力F和时间t的乘积叫做力F在这一段时间内的冲量。 2、定义式： 3、单 位： 牛秒，符号是 N·S 4、对冲量的理解： （2）过程性 （1）矢量性 运算遵循平行四边形定则 （3）绝对性 力的冲量与参照物的选择无关 I = Ft 质量为m的物体A受如图所示F的力作用了时间t，物体始终保持静止，则在此过程中（ ） 600 F A、 F 的冲量大小为F t cos600 B、 F 的冲量大小为 0 C、 F 的冲量大小为 F t D、合力的冲量为 0 CD 例 1 方程的物理 意义？ 物体所受合力的冲量等于物体动量的变化 动 量 定 理 如图，用0.5kg的铁锤把钉子钉进木头里去，打击时铁锤的速度v=4.0m/s，如果打击后铁锤的速度变为零，打击的作用时间是0.01s，求铁锤钉钉子的平均作用力。 v F G 例 2 动量定理适用于恒力，是否也适用于变力？对于变力的情况，应怎么理解式中的F？试举例说明。 动量定理适用于恒力，也适用于变力；对于变力，式中的F应理解为变力在作用时间里的平均值。如铁锤钉钉子。 想一想： 运用动量定理解题的基本步骤和方法 1、明确对象 3、明确过程初、末动量，规定正方向，列方程 4、解方程，求未知量 2、明确过程，对物体受力分析 如图所示，把重物G压在纸带上，用一水平力缓缓拉动纸带，重物跟着一起运动；若迅速拉动纸带，纸带将会从重物下抽出，解释这种现象的正确说法是（ ） A、在缓慢拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大 B、在迅速拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力小 C、在缓慢拉动纸带时，纸带给重物的冲量大 D、在迅速拉动纸带时，纸带给重物的冲量小 G F 例 3