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- 2018-04-13 发布于湖北
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企业培训体系草案-PPT教程_精品
* * * * * * * (3)职业生涯和培训的途径各层次转换通道 中级专业课程 初级专业课程 高级专业课程 中级业务课程 初级业务课程 高级业务课程 专业和业务岗位向管理岗位转换时,如没有接受过专业岗位的系列 课程,应从初级阶段管理课程开始学习 箭头表示在进行本阶段课程时,可以同时选择另一层次的等级 中级管理课程 初级管理课程 高级管理课程 * 3、各层次应具备的能力 初级层次 业务和专业 自我管理能力、自我学习能力、基础工作能力 执行能力、合作能力、对纪律和制度的严格遵守 中级层次 业务和专业 自我管理能力、自我学习能力、独立工作能力、 教练能力、合作能力、管理业务和专业能力、 管理团队能力、创新能力 高级层次 业务和专业 强大的独立工作能力、教练能力、管理业务和专 业能力、管理团队能力、创新能力、咨询能力 * 各层次应具备的能力 初级管理层次 独立工作能力、初级教练能力、管理业务和 专业能力、管理团队能力、创新能力、协调能力 具备基本的管理技巧 中级管理层次 教练能力、管理业务和专业能力、管理团队能力 创新能力、沟通能力(管理)、具备娴熟的管理 技巧、战略能力、学习能力、激励能力 高级管理层次 教练能力、创新能力、战略能力、学习能力 激励能力 * 4、最经常开设的课程(1) 1、高级经理的职业能力 制定有竞争力的战略发展规划 领导能力与团队管理 企业的变革管理 解决问
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