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高三一轮复习选修3-3《分子动理论 物体的内能》课件
分子动理论 2009-1-5 高考要求 1.物体是由大量分子组成的、阿伏加罗常数、分子热运动、布朗运动、分子间的作用力、温度和内能等知识点在高考中是Ⅰ级要求. 2.本节课的学习要注意记清楚各个知识点.分子的球体模型和立方体模型是本部分重要模型,无论什么办法计算出物质的量,然后再与阿伏加罗常数联系是解决这部分计算题的基本思路. 一、分子动理论 1.内容 物质是由大量分子组成的; 分子永不停息地做无规则热运动; 分子间存在着相互作用的引力和斥力. 2.规律 微观少量分子的运动不规则,具有偶然性,但大量分子的集体行为遵循统计规律. 一、分子动理论 (1)分子的大小 ①分子直径:数量级是 10-10 m. ②分子质量:数量级是 10-27~10-26 kg. (2)阿伏加德罗常数:NA=6.02×1023mol-1 (3)分子相关的计算 ①计算分子大小 ②分子质量(体积) ③计算分子个数 例1. 一个房间的地面面积是15m2,高3m.已知空气平均摩尔质量是2.9×10-2kg/mol.通常用空气湿度表示空气中含有的水蒸气的情况.若房间内所有水蒸气凝结成水后的体积为10cm3,已知水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,水的摩尔质量Mmol=1.8×10-2kg/mol.求: (1)房间内空气的质量; (2)房间内有多少个水分子? (3)估算一个水分子的线度是多大?(保留两位有效数字) 练一练: 1.用下列哪一组数据可以算出阿伏加德罗常数( ) A .水的密度和水的摩尔质量 B .水的摩尔质量和水分子的体积 C .水分子的体积和水分子的质量 D .水分子的质量和水的摩尔质量 2.分子永不停息地做无规则热运动 (1)扩散现象 相互接触的不同物质能够彼此进入对方,这类现象叫扩散. 扩散现象并不是外界作用引起的,也不是化学反应的结果,而是由物质分子的无规则运动产生的.扩散现象是物质分子永不停息地做无规则运动的证明. 温度越高,扩散得越快. 2.分子永不停息地做无规则热运动 (2)布朗运动 悬浮在液体(或气体)中的固体微粒做的无规则运动,是1827年英国植物学家布朗发现的。 产生原因:微粒受到周围液体(或气体)分子撞击的不平衡是产生布朗运动的原因. 特点:悬浮微粒越小,温度越高,现象越明显。 布朗粒子不能用肉眼直接看到. (3)热运动:分子永不停息地无规则运动叫热运动。 扩散现象中是分子直接做热运动; 布朗运动反应了分子做热运动,但本身不是液体分子的热运动,也不是固体颗粒内部分子的热运动. 2.分子永不停息地做无规则热运动 (4)温度: 物理意义:宏观:物体的冷热程度 微观:分子无规则运动剧烈程度的标志 热力学温度 与摄氏温标的关系:单位长相同,坐标原点不同。T=t+273 绝对零度不可达到.(热力学第零定律) 练一练 例2 下列关于布朗运动的实验和所示物理现象的说法,正确的是( ) A.图示记录的是分子无规则运动的情况 B.图示记录的是微粒做布朗运动的轨迹 C.实验中可以看到,微粒越大,布朗运动越明显 D.实验中可以看到,湿度越高,布朗运动越激烈 3.分子间存在相互作用的引力和斥力 (1)分子间有空隙 (2)分子间有引力作用 (3)分子间有斥力作用 (4)分子力的特点 引力和斥力总是同时存在,都随距离的增大而减小; 总体来看,斥力比引力变化的更快; 分子力是短程力. 练一练 3.分子间的相互作用力由引力f引和斥力f斥两部分组成,则下正确的是( ) A .f引和f斥是同时存在的 B .f引总是大于f斥,其合力总表现为引力 C .分子之间的距离越小, f引越小, f斥就越大,其合力表示的斥力 D .分子之间的距离越小, f引越大, f斥越小,其合力表现为引力 二、物体的内能 1.分子的平均动能:物体内所有分子动能的平均值叫分子平均动能. 决定因素:温度是分子平均动能的标志.温度越高,分子平均动能越大.与物体宏观运动的速度无关. 2.分子动能:分子由于热运动而具有的动能叫分子动能. 分子动能=分子总数×分子平均动能 决定因素:分子动能与物质的量和温度两个因素有关 3.分子势能:分子间由于存在相互作用力而具有的由它们的相对位置所决定的势能叫分子势能。 决定因素:宏观上看与物体的体积有关,微观上看与分子间距离有关.分子势能与分子间距的关系如下列图象所示。 特点: r=r0时分子势能最小. Ep=0不是分子势能的最小值. r>r0时,r增大,分子势能增大; r<r0时,r减小,分子势能增大. 4.物体的内能: (1)物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫物体的热力学能,也叫内能。 (2)决定因素: 宏观上看:物质的量、温度和体积; 微观上看:分子数目、温度、分子间距离. (3)物
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