高三第一轮复习课件牛顿运动定律（一）.ppt

应用：反冲运动 定义：当物体的一部分向某方向运动，剩余部分向反方向运动的现象。 反冲实例：火箭、自动喷水器、鱿鱼等 铭选中学08届第一轮复习系列课件 第三章 牛顿运动定律 2007、9 第一单元 牛顿三定律 单位制 一、牛顿第一定律 1、内容：一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 2、惯性：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。 3、对牛顿第一定律的理解 （1）牛顿第一定律告诉我们两点： 一切物体都具有惯性。 物体的运动不需要力维持，力是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因。 （2）牛顿第一定律是牛顿以伽利略的理想斜面实验为基础，总结前人的研究成果加以丰富的想象而提出来的。 （3）牛顿第一、第二定律的关系 牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，而牛顿第二定律是牛顿第一定律的深化和拓展。 4、对惯性的理解： （1）惯性是物体本身具有的保持原来运动状态的性质，与物体是否运动及如何运动无关。 （2）惯性大小仅与物体的质量有关。质量是物体惯性大小的量度，物体质量越大，运动状态越难改变，即惯性越大。 （3）惯性不是力，惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质，力是物体对物体的作用，惯性和力是两个不同的概念。 （4）当物体不受外力或所受外力的合力为零时，惯性表现为维持原来的静止或匀速直线运动状态不变。当物体受到外力作用而做变速运动时，仍然具有保持它每时每刻的速度不变的性质——惯性。 例题1、关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ） A、乒乓球可快速抽杀是因为乒乓球惯性小的原因 B、静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为物体静止时惯性大 C、相同的两辆车，速度大的比速度小的难以停下，是因为速度大的惯性大 D、同一物体在地球上和月球上惯性是相同的 例题2、根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是 A、人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置。 B、人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在经起点的后方 C、人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方 D、人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方 例题3、一天，下着倾盆大雨。某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了。列车进站过程中，他发现水面的形状如下图中的 例题4、一个劈形物体M，各面均光滑，放在固定斜面上，上表面水平，在上表面放一个光滑的小球m，劈形物从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（ ） A、沿斜面向下的直线 B、竖直向下的直线 C、无规则曲线 D、抛物线 M m 二、牛顿第三定律 1、内容：两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上。 2、适用条件：与牛顿第一、二定律不同，牛顿第三定律没有涉及物体的运动，所以无论选什么物体作为参照物，牛顿第三定律都成立。 3、关于牛顿第三定律的理解应注意： （1）两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上； （2）作用力与反作用力总是成对出现，同时产生、同时变化、同时消失； （3）作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，各产生其效果，永远不会抵消； （4）作用力和反作用力是同一性质的力；物体间的相互作用力既可以是接触力，也可以是“场力”。 同时、同性、异物、等值、反向、共线 不具有四同 同增同减同生同灭 变化特点 不一定相同 一定相同 力的性质 可以抵消 不可抵消 作用效果 作用在同一个物体上 作用在两个不同的物体上 受力物体 一对平衡力 作用力与反作用力 区　别 例题5、春天，河边的湿地很松软，人在湿地上行走很容易下陷，在人下陷时 A、人对湿地的压力等于他所受的重力 B、人对湿地的压力就是他所受的重力 C、人对湿地的压力大于湿地对他的支持力 D、人对湿地的压力等于湿地对他的支持力 启示：类似的问题还有拔河、马拉车等 例题6、甲、乙两队用一条细绳进行拔河比赛, 甲队胜, 在比赛过程中 A、甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B、甲队与地面的摩擦力大于乙队与地面的摩擦力 C、甲、乙两队拉绳子的力大小相等、方向相反 D、甲、乙两队与地面间的摩擦力大小相等、方向相反 注意： 当讨论物体受到某个作用力而选该物体为研究对象又不方便时，可以改为研究它的反作用力，然后再应用牛顿第三定律确定要讨论的力。 计算题中有时需要通过牛顿第三定律说明 请勿偷懒！！！ K cd A mol s kg m 基本单位 热力学温度 光强 电流 物质的量 时间 质量 长度 基本单位的物理量 三、牛顿第二定律 物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方