湖南省平江县高中数学第2章指数函数对数函数和幂函2.1.2指数函数及其性质四导学案无答案湘教版必修.docVIP

§2.1.2 指数函数及其性质(一) 学习目标 1．理解指数函数的概念，能画出具体指数函数的图像； 2．在理解指数函数概念、性质的基础上，能应用所学知识解决简单的数学问题。 ※ 学习重点、难点： 重点：指数函数概念、图象和性质； 难点：对底数的分类，如何由图象、解析式归纳指数函数的性质。 学习过程 （预习教材P54~ P56，找出疑惑之处） 一、课前导学 ※ 探索新知 探究1：指数函数的概念 问题1：某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个，4个分裂成8个，此，如果第x次分裂得到y个细胞，那么细胞个数y与次数x的关系式是什么？ 讨论：上面的两个函数有什么共同特征？底数是什么？指数是什么？ 新知：一般地，函数_______________叫做指数函数（exponential function），其中x是自变量，函数的定义域为________. 反思：为什么规定＞0且≠1呢？会出现什么情况呢？ 讨论： （1）函数与的图象有什么关系？如何由的图象画出的图象？ （2）根据两个函数的图象的特征，归纳出这两个指数函数的性质异同？主要与什么有关？ 新知：指数函数的性质 a＞1 0＜a＜1 图 象 性 质 （1）定义域： （2）值域： （3）过点 ，即= 0 时，= （4）在 R上是 （4）在R上是 二、课内探究 ※ 知识检测 1．在下列的关系式中，哪些不是指数函数，为什么？ （1） （2） （3）（4） （5） （6） （7） （8） （＞1，且） ２．函数（）的图象过点，求,,的值. 小结： ※ 能力达标 3．求下列函数的定义域： （1） （2） 4．函数在R上是减函数，求的取值范围 小结： ※ 拓展提高 5．在[，]上，求值域 小结： 三、总结提升 ※ 学习小结 1．指数函数概念； 2．指数函数的图象与性质； 注意两种情况。 3．解题利用指数函数的图象，可有利于清晰地分析题目，培养数形结合与分类讨论的数学思想 四、课后作业 1．函数是指数函数，则有（　　） Ａ．或 　Ｂ．　 Ｃ． 　Ｄ．且 2．指数函数的图像过点 ， 则　　　 3．当的值域是 _____________ 4．函数，的图象恒过定点___________ 1