第一章 教师职业教学幻灯片.pptVIP

心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲，“心理断乳”期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现独立意向，这是重大的变化。 心理断乳期的青少年独立活动的愿望变得越来越强烈增强，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。 　　这个时期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还很差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但论据不足；喜欢发表见解，却又判断不准；喜欢批评别人，但又容易片面；喜欢怀疑别人，却又缺乏科学依据。 案例：我的儿子今年14岁，以前很听话，现在变了很多，有时出门也不打招呼，玩了半天回来，问他在哪里玩？也不肯说，还说我们烦。我们一直要求他到外面去玩后，回到家里写一个汇报。现在，他不愿意汇报了。 案例： 刘某，男，某中学初二学生，初一下学期开始就变得异常反叛。在家经常和父母顶嘴，父母让干什么他就偏不干什么，父母强烈反对他吸烟，可他却想尽一切办法吸烟。在学校经常与老师顶撞，上课不认真听讲，扰乱课堂纪律，而且意见特别多，经常无原无故自言自语，大声喧哗。与同学关系也很不好，爱挑剔别人的意见，言行偏激，常与同学打架斗殴。对老师的批评要么以沉默相对，要么肆意顶撞。学习成绩直线下滑，而且对成绩的下滑自己毫不在乎。 3、经验型教师——研究型教师 不断反思自己的教育实践，提升教育智慧，教师不断发现问题、解决问题，使教育教学质量不断提高。 4、守业者——创造者 时代发展的需要、学生特点的不同、培养目标的改变要求教师要做个创造者 具有求异思维和批判意识 做有个性的教师，逐步形成自己的教育理念和风格 ? 教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，而创造力却排名倒数第五。 ——《光明日报》 材料一 材料二： 诺贝尔奖离我们中国人有多远？ 诺贝尔化学奖获得者华裔科学家钱永健，2008年度诺贝尔化学奖获得者之一，美国生物化学家。美国国家科学院院士，美国国家医学院院士，美国艺术与科学院院士。加州大学生物化学及化学系教授。 他把自己的科学成果归功于成长过程中获得的感性教育： “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。 钱永健相信，正是他艺术的感性与科学的直觉一起，才让他在细胞生物及神经生物方面做出了如此革命性的贡献。 “我在美国出生，成长，但是我不太会说中文。我是美国科学家，这一点很确定。我不是中国科学家。血统出身并不能决定一个人的身分，一个成功的科学家必出于一个开放的社会，自由的环境是培育科学家的要件。” 材料二 青少年是国家的希望，他们最富有想象力和创造力，科学事业的未来要靠他们。培养人才要从娃娃抓起，让他们既会动脑，又会动手。培养他们的创新思维，保护他们的创造精神，使他们从小树立热爱科学、献身科学的远大志向。 ——温家宝总理在国家科学技术奖励大会上的讲话 5、领导者——合作者 以平等、民主、情感相通、人格互敬的态度和学生相处 与学生合作进行学习，参与到学生的学习活动中，培养学生创造性和个性 复杂性 教师劳动的对象 教师劳动的目的和任务 劳动方式和影响因素 创造性 对不同对象的因材施教 对教学内容的加工处理 对教学原则和方法的遵循与运用 示范性 言传身教、潜移默化 长期性 人才培养的周期长 教师劳动成果显效时间长 劳动成果的效用十分长久 三、教师劳动的特点 2010年3月23日，福建南平辞职医生郑民生捅死小学生八人并捅伤五人，一时震惊全社会。 4月12日，广西北海市合浦县发生一起校园凶案。一个精神病人在西场镇西镇小学门前约400米处，追砍放学小学生，造成两死五伤。 28日下午3时，广东雷州雷城第一小学再现凶案：病退教师陈康炳持刀闯入教学楼，当场砍伤16名师生。 校园暴力事件频发 4月29日上午9点20分左右，无业人员徐玉元持刀闯入江苏泰兴镇（即泰兴市区所在地）中心幼儿园，砍伤幼儿29名、教师2名以及保安1名。 4月30日，徐玉元被批捕的当