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认识自我1教学文稿.ppt
认识自我资源;
?你了解你自己吗?
?你有哪些兴趣、能力特长、个性特点、价值取向?
?你通过哪些途径来了解你自己的呢?还有其他的途径吗?
?从小到大,你曾有过理想或者愿景吗?知道如何实现吗? ;职业兴趣
—喜欢干什么;兴趣就是我们内心动力和快乐的最终来源。
我们的满足感、幸福感往往来自于从事某种活动,而不是无所事事或单纯的享乐游玩,这也正是工作原本的意义所在。
因此,兴趣与工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间都存在着明显的关联。
;兴趣可以划分为职业兴趣和非职业兴趣,但几乎每一种兴趣都可以与某种职业联系起来。
并不是所有的兴趣都应该在自己的职业中体现,关键在于如何在工作和生活之间协调与平衡,以及怎样在工作与个人爱好之间适度统一。
也就是我们常常需要反省——“我为自己的兴趣做什么了?”;兴趣虽然与能力有密切关系,但是兴趣测试的分数并不代表能力的高低。
兴趣就是无论能力高低,也无论外界如何评价,你依然乐此不疲要去从事的那件事情。
兴趣最容易驱使我们做出“投身于某事”的决定。;霍兰德类型论(Holland’s typology);喜欢具体的任务
机械、动手能力强
喜欢做体力工作、户外活动
更喜欢与物打交道
缺乏社会交往能力
园艺师、木匠、汽车修理工、工程师、军官、兽医、足球教练员;喜欢自我表达
富有想象力、创造力
追求美感
喜欢多样性与变化性
编辑、作家、音乐家、摄影师、厨师、漫画家、导演、室内装潢设计;对人感兴趣
良好的人际交往技能
服务他人
帮助别人解决问题
教师、护士、社会工作者、牧师、心理咨询师;向人推销自己的产品或观点
追寻领导力与社会影响
有抱负,雄心勃勃
言语说服能力强
销售/管理人员
政治家、律师、保险代理;喜欢有条理、程序化的工作
愿意听从指示
有组织有计划
细致、准确
会计、文秘、银行家、簿记员、办事员、税务员、计算机操作员;六种兴趣类型之间的关系;实例说明——六种类型的人如何思考?;关于性格;性格与职业——匹配;关于技能;技能的分类;在校教育
业余辅导,自学相关课程
专业会议,讲座,研讨会
资格认证考试培训
岗前培训,在职教育
业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责;可迁移技能;可迁移技能的发现;可迁移技能的获得;自我管理技能;自我管理技能的发现;自我管理技能的获得;分享——木桶的比喻;关于价值观;什么是工作价值观?;职业兴趣
—喜欢干什么;如果你希望了解更多,以下的资源会帮到你:
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