棋类活动对幼儿优良品质的培养_精品.docVIP

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  • 2018-04-13 发布于湖北
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棋类活动对幼儿优良品质的培养_精品.doc

棋类活动对幼儿优良品质的培养_精品

棋类活动对幼儿优良品质的培养 张家港锦丰中心幼儿园 215625 杨影 摘要: 棋类活动是一种科学和艺术相结合的运动是一种智力竞技,学习棋类活动能从小培养幼儿的耐心与恒心,更重要的是可以培养幼儿积极的动脑的能力,让幼儿学习下棋,对提高幼儿的注意力和观察力幼儿的社会性交往能力良好竞争意识的发展都具有较大的意义。棋类活动社会性交往能力良好竞争意识随着社会的飞速发展和时代的不断进步,人们越来越不满足于现有知识的掌握,而是更注重于智力的开发与思维的创新与发展。是一种意智活动,它可以使人变得聪明起来,提高人的逻辑思维能力,也可启发人的形象思维能力,并可陶冶人的情操,培养毅力,锻炼体魄。我们伟大的革命导师列宁,曾形象地把下棋比喻为“智慧的体操”。、能提高幼儿的注意力和观察力 棋活动,融竞技性、艺术性、科学性和娱乐性为一体,所以学下棋是提高孩子素质的绝好途径。棋的娱乐性使孩子的注意力容易集中。由于棋势千变万化,引人入胜,使孩子盯住了棋盘,培养了他们的注意力。棋谱一步扣一步,一环扣一环,对逻辑思维训练很有帮助。下象棋还要客观地判断局势,找出对方的弱点,严密制订计划,精确计算变化,有利于对学生推理、应变、运筹能力的培养。随着棋水平的提高,有助于培养幼儿丰富的想象力、敏锐的洞察力和独特的创造力。 曾有人说过棋类活动不是供意志薄弱的人下的,它是科学艺术,竞技的结晶,它既能培养意志,又能锻炼人的心理素

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