人教版小学四年级上册数学除数是两位数的除-整理和复习.pptVIP

除数是两位数的除法 整理和复习 第五单元 （1）想一想本单元学了哪些知识。 （2）打开数学书看第五单元的内容，看看本单元都学习了哪些内容？每个例题是什么内容、例题之间有什么联系。 （3）两人小组互相说说本单元学习了哪些内容。 概括出各知识点，用自己喜欢的方式表示出来。 （两位数、三位数除以两位数） （三位数除以两位数） 除数是两位数的除法 笔算除法 商一位数 商两位数 估算除法 商不变规律 （用整十数除整十、几百几十） 口算除法 （两位数、三位数除以两位数） （三位数除以两位数） 除数是两位数的除法 笔算除法 商一位数 商两位数 估算除法 商不变规律 （用整十数除整十、几百几十） 口算除法 例1 口算除法 （1）60÷20= 想 个 除以 个 ，等于 个 。 6 十 2 十 一 3 （2）270÷30= 想 个 除以 个 ，等于 个 。 27 十 3 十 一 9 61÷20≈ 60÷18≈ 268÷30≈ 270÷32≈ （估算） 例1 商是 的除法（除数 ） （1）86÷30= （2）175÷40= 是 整十数 笔算除法 一位数 360÷60= 90÷30= 640÷80= 140÷70= 250÷90= 540÷90= 300÷50= 360÷40= 1.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。 例2 商是 的除法（除数 ） （1）86÷31= （2）175÷39= 接近 整十数 笔算除法 一位数 “四舍” “五入” 30 40 试商 例3 商是 的除法（除数 ） （1）146÷34= （2）158÷26= 不接近 整十数 笔算除法 一位数 “靠5法” 笔算方法 189÷21 996÷42 296÷37 928÷29 792÷24 270÷26 四舍法 五入法 靠五法 除数是一位数的除法法则 1.从被除数的( ) 位除起,先用除数的前( )位数,如果它比除数小,再试除前( )位。 2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写( )。 3.每求出一位商，余下的数必须比除数( )。 小 一 最高 两 商 例4 （1）359÷34= （2）498÷26= 笔算除法 两位数 商是 的除法（除数 ） 是 两位数 除数是两位数的除法法则 1.从被除数的( ) 位除起,先用除数的前( )位数,如果它比除数小,再试除前( )位。 2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写( )。 3.每求出一位商，余下的数必须比除数( )。 小 两 最高 三 商 例4 笔算除法 比较 除数是一位数和两位数的除法算式，有什么相同？有什么不同？ 相同： （1）从高位算起。 （2）除到哪一位，就在那一位上写商。 （3）余数一定要比除数小。 例4 笔算除法 比较 除数是一位数和两位数的除法算式，有什么相同？有什么不同？ 不同： 除数是一位数的除法试商时先看被除数的前一位或者前两位 除数是两位数的除法试商时先看被除数的前两位或者前三位 2.想一想，笔算除法是两位数的除法应注意哪些问题，再计算下面各题。 287 41 205 26 364 35 864 27 352 39 840 56 239 61 690 32 商的变化规律 两个数相除，除数不变，被除数乘以（或除以）几，商就乘以（或除以）几。 两个数相除，被除数不变，除数乘以（或除以）几，商反而除以（或乘以）几。 两个数相除，被除数和除数同时乘以（或除以）同一个数，商不变。 练习 例5 请补充完整《整理和复习》 3.根据商的变化规律，直接由54÷6=9，写出下面算式的商。 540÷60= 108÷6= 108÷12= 5400÷600= 54÷2= 216÷24= 判断 1.计算除法时，余数一定比除数小。 （　 ） 2.两个数相除商是36，如果被除数减少10，除数也减少10，商不变。（ ） 3.一个数是50的３倍，则这个数是30的５倍。 ( ) 4.除法计算中，每次余下的数不能比除数大。 （ ） 填空 计算480÷20