2010-2011学年高二下学期第一学段考试试卷生物.DOCVIP

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2010-2011学年高二下学期第一学段考试试卷生物

2010-2011学年高二下学期第一学段考试试卷(生物) 高二 生物选修3 命题人:高二生物备课组 一、单项选择题:(每小题1分,共60分,每小题只有一个选项符合题意。) 1、切取牛的生长激素和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是 A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质 B.基因工程:RNA→RNA→蛋白质 C.细胞工程:DNA→RNA→蛋白质 D.基因工程:DNA→RNA→蛋白质 2.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?( ) A. BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT— B. BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC— C. EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT— D. BamHI和BglII;末端互补序列—GATC— 3. 下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是( ) A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B.限制性内切酶的活性受温度的影响 C.限制性内切酶能识别和切割RNA D.限制性内切酶可从原核生物中提取 4.不属于质粒被选为基因运载体的理由是( ) A.能复制      B.有多个限制酶切位点 C.它是环状DNA   D.具有标记基因 5.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是( ) A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达 6. 下列不可作为基因工程中的标记基因的是:( ) A.抗性基因 B.发光基因中.国.学.考.频.道( ) ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵 A.①② B.②③ C.③④ D.④① 9.关于PCR技术的说法不正确的是 ( ) A.PCR是体外复制DNA的技术 B.PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 C.PCR过程中只需要两个引物分子 D.PCR依据的是DNA双链复制原理 10.下列说法正确的是 ( ) A.农杆菌转化法其目的是将目的基因导入农杆菌 B.采用农杆菌转化法不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞,关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成苯类化合物 C.农杆菌转化法常用的受体细胞是花粉细胞 D.农杆菌中有功能特殊的质粒,其片段可以整合到植物细胞染色体的DNA上 11.限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切,不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现用3种不同的限制性内切酶对一6.2kb(千碱基对)大小的线状DNA进行剪切后,用凝胶电泳分离各核酸片段,实验结果见下表。请问:3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上的切点位置是图中的 ( ) 12.下列技术依据DNA分子杂交原理的是( ) ①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交 ③目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 ④快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ⑤利用囊胚中滋养层细胞进行性别鉴定 ⑥目的基因是否表达检测 A、①②③⑤ B、①③④⑤ C、②③⑤⑥ D、①④⑤⑥ 13.( ) ( ) A.口服化学药物 B.注射化学药物 C.采取基因治疗法 D.利用辐射或药物诱发致病基因突变 15.科学家将干扰素基因进行定点突变导17位的半胱氨酸改变成提 ( ) A.基因工程 B.蛋白质工程 C.基因突变 D.细胞工程16.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示( ) 21世纪被认为是生物的世纪,目前基因芯片可以在很短时间

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