原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
利用香港的个案以-EDB
善用本地例子(二) 中四至中五地理課程 資訊科技工業 課程內容 – 工業 地理科課程指引： 資訊科技工業的區位 影響資訊科技工業區位的因素 多邊區位及跨國生產模式：特徵及出現原因 例子：美國的資訊科技工業 根據一些有關認知學習的理論： 學習是 建構於學生的經驗上 從真實和鄰近的環境中取得經驗作為建構知識的基礎 1. 以飛利浦為個案作引言 2. 瀏覽網頁以了解飛利浦公司的資料及業務情況和支援中心的分布情況 3. 從剪報中綜合這分布形態的原因 示例二：以實地考察/模擬考察引入主題 1. 分析資料以找出科學園的區位優勢 2. 個案研究 - 香港科學園是否成立分公司的好地方？ 香港科學園與美國矽谷的比較 相同之處： 鄰近大學，提供研究及發展的支援 設施可協助工業的需要 需要高技術及高科技勞工 不同之處： 香港科學園 區域中心 起此原因：政府政策及協助 成立區域中心的原因：緊貼鄰近市場的需要 美國矽谷 總部 / 發源地 起此原因：政府支持 / 大學支援 / 公司選址 在各地區設立區域中心及製造中心 其他示例：數碼港 技術支持基礎設施及技術援助計畫 * 全球視野 世界發展 / 趨勢 學生感到陌生 太遙遠 缺乏興趣 本地例子 飛利浦進駐科學園聘400人 兩產品全球研發總部今開幕 2005年2月2 日 香港科技園第二期動工儀式 於二零零五年八月五日舉行 2005年8月5日 示例一：以新聞為個案引入主題 教材套 – 「中四至中五地理科課程支援教材 – 香港資訊科技工業的區位 」 延伸活動 流動娛樂資訊及流動顯示系統的全球研發總部 香港跟美國的矽谷又是否一樣？ 電腦光碟 網頁 推論出科學園的區位優勢 研究與發展 集聚經濟效益 勞工質素 健康環境 孕育創意 成為亞太區領先的資訊科技樞紐及數碼城市 環境、設施及服務 *
文档评论（0）