2018届湖南人教版学海导航新课标高中总复习第1轮物理:第11章_第3讲_机械波_波的图象.ppt

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2018届湖南人教版学海导航新课标高中总复习第1轮物理:第11章_第3讲_机械波_波的图象

一、机械波 1.机械波的产生: 机械振动 在介质中的传播过程形成机械波.机械波产生的条件有两个:一是要有做机械振动的物体即波源,二是要有能够传播机械振动的 介质 . 2.横波和纵波:质点的振动方向与波的传播方向 垂直 的波叫横波.凸起最高处叫波峰,凹下最低处叫波谷.质点的振动方向与波的传播方向 在同一直线上 的波叫纵波.质点分布最密集的部分叫密部,质点分布最稀疏的部分叫疏部. 3.描述机械波的物理量 (1)波长λ:两个 相邻 的、在振动过程中对平衡位置的位移 总是相等 的质点间的距离叫波长. 在横波中,两个相邻波峰(或波谷)间的距离等于波长. 在纵波中,两个相邻密部(或疏部)间的距离等于波长. 在一个周期内机械波传播的距离等于波长. (2)频率f:波的频率由 波源 决定,当波由一种介质进入另一种介质时,其频率 不变 . (3)波速v:单位时间内振动向外传播的距离. 波速与波长和频率的关系: v=λf ,波速大小由 介质 决定. 4.机械波的特点 (1)每一质点都以它的平衡位置为中心做简谐运动;后一质点的振动总是 落后 于带动它的前一质点的振动. (2)波传播的只是运动形式(振动)和 振动能量 ,介质中的质点并不随波迁移. 图12-3-1 二、波的图象 1.简谐波的图象如图12-3-1,为一条正弦曲线或余弦曲线,它反映了在波传播的过程中,某一时刻介质中 各质点 相对平衡位置的位移. 2.由波的图象可知: (1)该时刻各质点的位移和加速度的方向以及该波的振幅A和波长λ.   (2)若知道波速的方向,可知各质点的 振动 方向. (3)已知该时刻各质点的运动方向,可判断波的 传播 方向. (4)已知波速v的大小可求周期(或频率). (5)已知波速v的大小和方向,可画前后某一时刻的波的图象. (2)计算的关键是确定波传播的距离Δx与λ的关系,Δt与T的关系.求Δx方法之一是在图象中用平移波形来表示.若知道t1、t2两时刻的波形,将t1时刻的波形沿传播方向平移.直到与t2时刻的波形重合,设平移的距离最少为ΔL,则Δx=nλ+ΔL (注意:当不知传播方向时,t1时的波形可能向两个方向移动,Δx有二解). (3)双向性与重复性是波的两个基本特征,这两个特征决定了波问题通常具有多解性.为了准确地表达波的多解性,通常先写出含有“n”或“k”的通式,再结合所需要的特解,这样可有效地防止漏解. 2.由波的图象判定质点振动方向或波的传播方向有哪些方法? 解答:(1)“带动”法 如果已知某质点的振动方向,在波的图象中找一个与它紧邻的另一质点,分析这两个质点哪一个先振,先振的质点靠近振源,从而判断出波的传播方向. 反之,如果知道了波的传播方向,也就知道了振源在哪一侧,再找一个与所研究的质点紧邻且靠近振源的质点,这个质点先振,由此判断所研究质点的振动方向. (2)微平移法 (3)同侧法 质点的振动方向和波的传播方向垂直且在波形图象的同一侧,用这一方法能快速的判断波的传播方向. 1.波的传播方向和质点振动方向的关系 例1:(2010·全国Ⅱ)一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播.已知t=0时的波形如图11-3-2所示,则(  ) A.波的周期为1s B.x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动 C.x=0处的质点在 t= s时速度为0 D.x=0处的质点在 t= s时速度值最大 图11-3-2 方法点拨:每一质点都以它的平衡位置为中心做简谐振动;后一质点的振动总是落后于带动它的前一质点的振动.振动是单个质点的个体行为,波动是大量质点的群体行为. 变式训练1:一列横波在某时刻的波形图如图11-3-3所示.若质点a此时向上运动,则波向_____方向传播,若波向左传播,则此时振动方向向下的质点有_____和______. 11-3-3 b c -x 2.由t时刻的波形图(或图象)确定t+Δt时刻的波形图(或图象) 例2:某一简谐波在t=0时刻的波形图如图11-3-4中的实线所示.若波向右传播,画出T/4后和T/4前两个时刻的波的图象. 图11-3-4 解析:确定波的图象变化的情况有两种方法:一是描点作图法,二是图象平移作图法.我们可以用描点作图法画出上题中简谐波在T/4后和T/4前两个时刻的波的图象.下面我们用第二种方法来作

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