2018届高考物理核心要点突破系列课件：第18章第五节~第六节《无线电波的发射和接收》《电视　雷达》人教版选修3-4.ppt

第五节　无线电波的发射和接收 ? 第六节　电视　雷达 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第五节~第六节　 课前自主学案 目标概览 目标概览 学习目标：1.了解无线电波的波段种类、发射和接收的方式及基本原理． 2．了解电视和雷达的基本原理和工作过程． 重点难点：1.无线电波的发射及接收原理的理解，雷达的工作过程． 2．对无线电波的发射与接收原理的理解． 课前自主学案 一、无线电波的传播方式 无线电技术中使用的电磁波叫__________．无线电波的波长从几毫米到几十千米．无线电波传送的三种主要方式：________、________和_________． 二、无线电波的发射 发射电磁波，要使用开放电路，开放电路线圈下部用导线接地，这条导线叫做______；线圈上部接到比较高的导线上，这条导线叫做______． 无线电波 天波 地波 直线传播 地线 天线 发射电磁波是为了利用它传递某种信号．在电磁波发射技术中，使电磁波随各种信号而改变叫_____．使高频振荡的振幅随信号而改变叫做______．使高频振荡的频率随信号而改变叫做_______． 三、无线电波的接收 在无线电技术中，用天线和地线组成的接收电路来接收电磁波．当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强．这种现象叫做_______，相当于机械振动中的共振．使接收电路产生电谐振的过程叫做______．能够调谐的电路叫做_________． 调制 调幅 调频 电谐振 调谐 调谐电路 由调谐电路接收到的感应电流，是经过调制的高频振荡电流，从接收到的高频振荡电流中“检”出所携带的信号，叫做_____．检波是调制的逆过程，因此也叫_______． 四、无线电波的现代应用 1．电视 在电视发射端，由_______摄取景物并将景物反射的光转换为电信号．再通过天线把带有信号的电磁波发射出去． 在电视接收端，由电视接收机的_______，把电信号还原成景物的像．电视接收机的天线接收到的电磁波除了载有图像信号外，还有伴音信号． 检波 解调 摄像管 显像管 2．雷达 _______是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备． 无线电波的传播速度是c，测出从发射无线电波到接收到反射回来的无线电波的时间t，就可以由公式2s＝ct确定障碍物的距离s，再根据发射无线电波的方向和仰角，便可确定障碍物的位置了． 雷达 雷达有以下四个特点： (1)雷达既是无线电波的______，又是无线电波的_______． (2)雷达使用的无线电波的波段是直线性好，反射性能强的______波段． (3)雷达发射的是不连续的无线电波，每次发射的时间和两次发射的时间间隔都有一定的要求． (4)障碍物的距离等情况都由雷达的指示器显示出来． 发射端 接收端 微波 核心要点突破 一、无线电波的发射和接收 1．发射：由振荡器(常用LC振荡电路)产生高频振荡电流，用调制器将需传送的电信号调制到振荡电流上，再耦合到一个开放电路中激发出无线电波，向四周发射出去(见图18－5－1)． 图18－5－1 像声音、图像这样的信号，一般频率相对较低，提高电台的发射频率才能提高发射能量，为此要把频率较低的信号加载到高频信号上去，高频振荡信号就是那些有用的低频信号的载体，而这“加载”过程就是物理上所说的“调制”过程． 2．无线电波的接收 (1)调谐：调谐电路的固有频率可以在一定范围内连续改变，将调谐电路的频率调节到与需要接收的某个频率的电磁波相同，使此频率的电磁波在接收回路中产生的振荡电流最强． (2)检波：从接收到的高频振荡中分离出所携带的信号的过程叫做检波．检波是调制的逆过程，也叫解调． (3)无线电的接收：天线接收到所有的电磁波，经调谐选择出所需要的电磁波，再经检波取出携带的信号，放大后再还原成声音或图像的过程．(见图18－5－2) 图18－5－2 二、雷达的工作原理及特点 1．装置：雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备，一般由天线系统、发射装置、接收装置、输出装置(显示器)、电源、用于控制雷达工作和处理信号的计算机以及防干扰设备等构成． 2．工作原理：利用无线电波遇到障碍物要发生反射的特性工作． 3．三个特点 (1)雷达既是无线电波的发射端，又是无线电波的接收端． (2)雷达使用无线电波中直线性好、反射性能强的微波波段． (3)雷达发射的是不连续的无线电波，每次发射时间约为百分之一秒，两次发射的时间间隔约为万分之一秒． 4．应用 (1)根据从发射到接收反射回来的无线电波的时间 t，由 2s＝ct，可确定障碍物的距离 s，再根据发射无线电波的方向和仰角，就可确定障碍物的位置，并可在荧光屏上直接反映出来. (2)利用雷达可探测飞机、舰艇、导弹以及其他军事目标，还可以为飞机、