2018高三物理二轮复习课件：第1篇专题1第2讲安徽专版.ppt

1．基本公式 (1)无论是v－t图象还是x－t图象都只能用来描述直线运动． (2)v－t图象斜率为正(即向上倾斜)不一定做加速运动，斜率为负(即向下倾斜)不一定做减速运动，物体做加速还是减速运动，取决于v和a的符号，v、a同正或同负加速，v、a一正一负减速． 1．牛顿运动定律的理解 2.对超重和失重的理解 (1)物体发生超重或失重现象时，重力不变． (2)物体处于超重还是失重状态，与运动方向无关，只决定于物体的加速度方向，若加速度方向向上，则超重，加速度方向向下，则失重． (3)在完全失重状态下，一切与重力有关的现象都会消失. 答案：　A 2．(2011·重庆卷·14)某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2 s听到石头落底声．由此可知井深约为(不计声音传播时间，重力加速度g取10 m/s2)(　　) A．10 m　　　　 B．20 m C．30 m D．40 m 答案：　B 3．(2011·天津卷·3)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点(　　) A．第1 s内的位移是5 m B．前2 s内的平均速度是6 m/s C．任意相邻的1 s内位移差都是1 m D．任意1 s内的速度增量都是2 m/s 答案：　D 4．(2011·上海综合·4)在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛．一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力(　　) A．小于受到的弹力 B．大于受到的弹力 C．和受到的弹力是一对作用力与反作用力 D．和受到的弹力是一对平衡力 解析：　因磁性冰箱贴静止不动，在水平方向上受到两个力：磁力与弹力，应为平衡力，所以D正确，A、B、C错误． 答案：　D 5.(2011·天津卷·2)如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力(　　) A．方向向左，大小不变 B．方向向左，逐渐减小 C．方向向右，大小不变 D．方向向右，逐渐减小 解析：　对A、B整体受力分析如图所示，滑动摩擦力F使整体产生加速度a，a等于μg不变，对B受力分析知，B所受静摩擦力Ff＝mB·a＝μmBg，大小不变，方向向左，故A对，B、C、D错． 答案：　A 6．(2011·浙江卷·14)如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是(　　) A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 答案：　C 7．(2011·课标全国卷·21)如图所示，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F＝kt(k是常数)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2.下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(　　) 答案：　A 某物体沿水平方向运动，其v－t图象如图所示，规定向右为正方向，下列判断正确的是(　　) A．在0～1 s内，物体做曲线运动 B．在1～2 s内，物体向左运动， 且速度大小在减小 C．在1～3 s内，物体的加速度方向 向左，大小为4 m/s2 D．在3 s末，物体处于出发点左方 答案：　C 图象类问题的解法 图象既能帮助我们深入、直观地理解物理状态，也能反映出物理状态变化的规律，在理解物理图象所表示的规律时应注意： (1)“轴”：先要看清坐标系中横轴、纵轴所代表的物理量，即图象是描述哪两个物理量间的关系． (2)“线”：“线”上的一个点，一般反映两个量的瞬时对应关系，如x－t图象上一个点对应某一时刻的位移，v－t图象上一个点对应某一时刻的瞬时速度；“线”上的一段一般对应一个物理过程． (3)“斜率”：表示纵、横坐标轴上两物理量的比值，常有一个重要的物理量与之对应，如x－t图线的斜率表示速度，v－t图线的斜率表示加速度．用于求解定量计算中对应物理量的大小和定性分析中对应物理量变化快慢的问题． (4)“面积”：图线和坐标轴所围成的面积也往往表示一个物理量，这要看两轴所代表的物理量的乘积有无实际意义．这可以通过物理公式来分析．如x和t的乘积无实际意义，我们在分析x－t图象时就不用考虑“面积”；而v和t的乘积v·t＝x，所以v－t图象中的“面积”就表示位移． (5)“截距”：表示横、纵坐标轴上两物理量在“初始”(或“边界”)条件下的物理量的大小，由此往往能