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  • 2018-04-15 发布于江苏
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继续解放思想大讨论暨政治理论学习之一

继续解放思想大讨论暨政治理论学习之《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》习题之一 学习时间:2008.5.8 一、填空题: 1、???????????? 是当代中国发展着的马克思主义,???????????? 是马克思主义中国化的最新成果。 答:邓小平理论;“三个代表”重要思想 2、1989年江泽民在国庆40周年大会上首次提出“???????????? 同志关于建设有中国特色社会主义的理论”概念。 答:邓小平 3、1997年党的十五大正式提出“??????????? ” 概念。 答:邓小平理论 4、2002年党的十六大把???????????? 同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想。 答:“三个代表”重要思想 5、毛泽东思想是被实践证明了的关于???????????? 的正确的理论原则和经验总结,邓小平理论则是对中国这样经济文化比较落后的国家???????????? 一系列基本问题的正确回答。 答:中国革命和建设;如何建设、巩固和发展社会主义 6、“三个代表”重要思想是马克思主义基本原则同中国具体实际相结合的产物,科学回答了我们???????????? 。 答:党和国家事业发展所遇到的一系列理论和实际问题 7、用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生,是坚持社会主义办学方向的政治要求,是新世纪新阶段???????????? 的战略需要,也是提高当代大学生?????????? 的根本性措施。 答: 全面建设小康社会;思想政治素质 二、单项选择题: 1、“邓小平理论”概念的提出是: A、1987年党的十三大??????? B、1992年党的十四大 C、1997年党的十五大??????? D、2002年党的十六大 答:(C) 2、把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是: A、党的十三大???? B、党的十四大??? C、党的十五大??? D、党的十六大 答:(C) 3、把邓小平理论的指导地位载入宪法是在: A、党的十四大上????????? B、党的十五大上??? C、九届人大一次会议上??? D、九届人大二次会议上 答:(D) 4、把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是: A、1987年党的十三大???????? B、1992年党的十四大 C、1997年党的十五大???????? D、2002年党的十六大 答:(D) 5、邓小平理论正确回答了中国这样经济文化比较落后国家: A、如何进行社会主义革命的一系列问题 B、如何进行社会主义革命和建设的一系列问题 C、如何建立社会主义的一系列问题 D、如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义一系列基本问题 答:(D) 6、“三个代表”重要思想,是马克思主义中国化的最新成果,科学回答了: A、我们党和国家事业发展所遇到的一系列理论和实际问题 B、我国如何进行社会主义革命和建设问题 C、我国如何建立社会主义的一系列问题 D、我国如何建设、巩固和发展社会主义一系列基本问题 答:(A) 7、高校德育工作的首要任务是: A、加强学生思想政治教育工作??????? B、提高“两课”的教学水平 C、加强校园文化建设??? D、用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生 答:(D) 8、江泽民把理论联系实际的马克思主义学风概括为: A、联系实际与求真务实???? B、积极求索与民主讨论 C、“一个中心、三个着眼于”??? D、“一个中心,两个基本点” 答:(C) 三、多项选择题 1、邓小平理论是: A、当代中国的马克思主义 B、指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的正确理论 C、马克思主义列宁主义基本原则与当代中国实际和时代特征相结合的产物 D、毛泽东思想的继承和发展,是全党全国人民集体智慧的结晶 E、中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富 答:(ABCDE) 2、中国共产党的指导思想是: A、马克思列宁主义???? B、毛泽东思想??? C、邓小平理论 D、“三个代表”重要思想?? E、改革开放理论 答:(ABCD) 3、“三个代表”重要思想是我们党的: A、立党之本?? B、执政之基?? C、力量之源? D、理论之源?? E、发展之源 答:(ABC) 4、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的,因为它们在: A、思想理论基础上一脉相承??? B、基本立场上一脉相承 C、政治原则上一脉相承?? D、理论主题上一脉相承 E、理论风格上一脉相承 答:(ABC) 5、邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的发展与创新体现在: A、坚持解放思想,实事求是,开拓了马克思主义的新境界 B、深刻揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新水平 C、作出了当今世界主题是和平与发展的新判断 D、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系 E、形成了对

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