冀教版小学六年级数学下册第四单元《圆柱的表面积》课件.pptVIP

学以致用 下图是一个生日蛋糕，底盘是塑料板。 （单位：厘米） 25 10 （1）为生日蛋糕选择一个合适的蛋糕盒。 25 10 10 13 28 28 （2）做这个蛋糕盒需要多少硬纸板？ 14×14×3.14+28×3.14×13 =615.44+1142.96 =1758.4（平方厘米） 学以致用 2. 一个圆柱形木墩（如右图），在它的上面和侧面涂上油漆。涂漆部分的面积是多少？ 3dm 3dm 1.5×1.5×3.14+3×3.14×3 =7.065+28.26 =35.325（平方分米） 解： 答：涂漆部分的面积是35.325平方分米。 学以致用 3. 砌一个圆柱形的沼气池，底面直径是3米，深是2米。要把池子的内壁和底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？ 1.5×1.5×3.14+3×3.14×2 =7.065+18.84 =25.905（平方米） 解： 答：抹水泥部分的面积是25.905平方米。 学以致用 4. 李师傅用白铁皮制作直径是1分米、长是1米的烟囱。制作25节，大约需要白铁皮多少平方米？（接缝处按1厘米计算） 1dm 1m （0.1×3.14+0.01）×1×25 =0.324×25 =8.1（平方米） 解： 答：大约需要白铁皮8.1平方米。 学以致用 课堂小结 本节课学的内容，你理解了吗？同学之间互相讨论一下！ * 课件PPT 4 圆柱和圆锥 4.1 圆柱的表面积 学习目标 1.掌握圆柱体侧面积和表面积的概念? 2.学会圆柱体侧面积和表面积的计算方法,认识取近似值的进一法? 3.初步了解圆柱体表面积?侧面积在生活中的应用? 情景导入 计算下面圆的周长和面积。 （1）d＝6cm （2） r＝5dm 周长： 面积： 6×3.14＝18.84（cm） （6÷2）2×3.14＝28.26（cm2） 周长： 面积： 2×5×3.14＝31.4（cm） 52×3.14＝78.5（cm2） 探索新知 要牢记下面的计算公式 圆的周长 圆的面积 C=πd 或 C=2πr S=πr2 典题精讲 底面 底面 高 侧 面 圆柱的各部分 典题精讲 想一想，议一议，量一量，算一算： 如果要计算饮料罐上的商标纸的面积，就是计算什么？ 怎样计算这个圆柱的侧面积，要找到哪些条件？ 测量一下自己手中的饮料罐，算出商标纸的面积。 表面展开图 公式 侧面展开 典题精讲 底面周长 底面周长 高 高 典题精讲 圆柱的侧面积＝底面周长×高 典题精讲 如果要制作一个这样的饮料罐，至少需要多少铁皮？就是计算什么？怎样计算？ 动手测量出所需条件，计算制作一个这样的饮料罐至少需要多少铁皮？（得数保留整十平方厘米） 想一想，议一议，量一量，算一算： 典题精讲 典题精讲 典题精讲 典题精讲 典题精讲 典题精讲 典题精讲 圆柱的表面积＝侧面积＋2个底面积 圆柱的侧面积＝底面周长×高 典题精讲 注意： 在实际生活中，使用材料要比计划得到得结果要多一些，因此要保留整十平方厘米，都要向前一位进1，这种方法叫进一法。 学以致用 求铁皮制成的饼干盒的用料面积，就是求圆柱的侧面积和两个底面积的总面积。 求纸杯的用料面积，就是求圆柱的侧面积和一个底面积的总面积。 求钢管的用料面积，就是求圆柱的侧面积。 学以致用 判断: 1. 圆柱侧面展开图只能是长方形或正方形。 ( ) 2. 圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高。( ) 3. 圆柱体上、下两个底面之间的距离叫做它的高。 ( ) × × √ 学以致用 填空： 1.把圆柱体的侧面展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形。 2. 把一个圆柱体侧面展开, 可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱的( ), 宽等于圆柱的( )。 　3. 圆柱两底面之间的( )叫做它的高, 它的高有( )条。 长方 正方 底面周长 高 距离 无数 学以致用 4.圆柱的侧面积等于底面的（　 ）乘以（　　）。 周长 高 ５. 一个圆柱的侧面展开是一个正方形，边长是15.7厘米，这个圆柱的底面直径是（　　　　）。 ５厘米 ６.将一个高４厘米的圆柱的侧面展开可以得到一个面积为50.24平方厘米的长方形,原来底面的半径是（　　　　）。 ２厘米 课件PPT *