创新设计2018-2018学年高二物理鲁科版选修3-2课件:第4章第2讲变压器.ppt

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创新设计2018-2018学年高二物理鲁科版选修3-2课件:第4章第2讲变压器

目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 高中物理·选修3-2·鲁科版 第四章 远距离输电 第二讲 变压器 目标定位 变压器 2 理解变压器的变压规律和变流规律,并运用此规律解决实际问题 1 理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 了解变压器的构造,理解变压器的工作原理 3 了解自耦变压器的工作原理题 预习导学 一、 变压器 铁芯  线圈 原线圈或初级线圈  副线圈或次级线圈 输入电压  输出电压 升压变压器  降压变压器 二、 互感现象 感应电动势 三、 四、 1个 降压 升压 预习导学 想一想 1.把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上,一个线圈连接到交流电源的两端,另一个线圈连接到小灯泡上(如图所示).小灯泡能发光吗?为什么? 答案 能 当左边线圈加上交流电压时,左边线圈中就有交变电流,它在铁芯中产生周期性变化的磁通量,根据法拉第电磁感应定律知,在左、右线圈中都要产生感应电动势,右线圈作为电源给小灯泡供电,小灯泡就会发光. 变压器 想一想 2.若把交流电源改为蓄电池,小灯泡发光吗? 答案 不发光. 课堂讲义 一、变压器“变压”的原理  电压与匝数的关系 2.变压器的变压关系: 3.原、副线圈的地位 (1)原线圈在其所处回路中充当负载 (2)副线圈在其所处回路中充当电源 4.变压器不改变交流电的频率 变压器 课堂讲义 例1  理想变压器在正常工作时,原、副线圈中一定相同的物理量是(  ) A.每匝线圈中磁通量的变化率 B.交变电流的频率 C.原线圈的输入功率和副线圈的输出功率 D.原线圈的感应电动势和副线圈的感应电动势 变压器 课堂讲义 二、理想变压器的功率关系和电流关系 1.理想变压器的特点: (1)原、副线圈的导线电阻不计,无发热损失. (2)变压器铁芯上无发热损失 (3)无漏磁而引起的能量损失 2.理想变压器的功率关系: 从能量守恒看,理想变压器的输入功率等于输出功率即P入=P出 3.电流关系 4.电压、电流、功率的制约关系 (1)电压制约:输入电压U1,决定输出电压U2. (2)功率制约:P出决定P入,这体现了能量守恒的特点. (3)电流制约:输出电流I2决定输入电流I1. 变压器 课堂讲义 I2=P/U2=0.1 A U1∶U2=n1∶n2 U1=110 V I1∶I2=n2∶n1 I1=0.2 A 变压器 课堂讲义 U1I1=U2I2+U3I3 例3 如图所示,理想变压器三个线圈的匝数之比为n1∶n2∶n3=10∶5∶1,其中n1接到220 V的交流电源上,n2和n3分别与电阻R2、R3组成闭合回路.已知通过电阻R3的电流I3=2 A,电阻R2=110 Ω,求通过电阻R2的电流I2和通过原线圈的电流I1. I1=0.7 A 变压器 课堂讲义 三、几种常见的变压器 1.自耦变压器 如图所示,铁芯上只绕一个线圈,低压线圈是高压线圈的一部分,既可以作为升压变压器使用,也可以作为降压变压器使用. 变压器 课堂讲义 三、几种常见的变压器 2.电压互感器 (1)构造:小型降压变压器,如图甲所示. (2)接法:原线圈并联在高压电路中,副线圈接电压表;为了安全,外壳和副线圈应接地. (3)作用:将高电压变为低电压,通过测量低电压,计算出高压电路的电压. 3.电流互感器 (1)构造:小型升压变压器,如图乙所示. (2)接法:原线圈串联在被测电路中,副线圈接电流表.为了安全,外壳和副线圈应接地. (3)作用:将大电流变成小电流,通过测量小电流,计算出被测电路中的大电流. 变压器 课堂讲义 例4 普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流,通常要通过电流互感器来连接,如图所示,图中电流互感器ab一侧线圈的匝数较少,工作时电流为Iab,cd一侧线圈的匝数较多,工作时电流为Icd,为了使电流表能正常工作,则(  ) A.ab接MN、cd接PQ,Iab<Icd B.ab接MN、cd接PQ,Iab>Icd C.ab接PQ、cd接MN,Iab<Icd D.ab接PQ、cd接MN,Iab>Icd 电流比值等于匝数比的倒数 可得ab接MN、cd接PQ Iab>Icd 变压器 课堂讲义 变压器 例5 自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分.一升压式自耦调压变压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调.已知变压器线圈总匝数为1 900匝,原线圈为1 100匝,接在有效值为220 V的交流电源上.当变压器输出电压调至最大时,负载R上的功率为2.0 kW.设此时原线圈中电流有效值为I1,负载两端电压的有效值为U2,且变压器是理想的,则U2和I1分别约为(  ) A.380 V和

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