创新设计江苏专用2018届高考物理二轮复习课件：第14讲　动量守恒定律原子结构和.ppt

第14讲　动量守恒定律 原子结构和 原子核 1．(2011·江苏卷，12C) (1)下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体辐射实验规律的是 (　　)． (2)按照玻尔原子理论，氢原子中的电子离原子核越远，氢原子的能量________(选填“越大”或“越小”)．已知氢原子的基态能量为E1(E10)，电子质量为m，基态氢原子中的电子吸收一频率为v的光子被电离后，电子速度大小为________(普朗克常量为h)． 2. (2012·江苏卷，12，C)(1)如图 6－14－1所示是某原子的能级图， a、b、c为原子跃迁所发出的三种 波长的光．在下列该原子光谱的 各选项中，谱线从左向右的波长 依次增大，则正确的是________． (2)一个中子与某原子核发生核反应，生成一个氘核，其核反应方程式为________．该反应放出的能量为Q，则氘核的比结合能为________． (3)A、B两种光子的能量之比为2∶1，它们都能使某种金属发生光电效应，且所产生的光电子最大初动能分别为EA、EB.求A、B两种光子的动量之比和该金属的逸出功． 3．(2013·江苏卷，12C)(1)如果一个电子的德布罗意波长和一个中子的相等，则它们的________也相等． A．速度 B．动能 C．动量 D．总能量 (2)根据玻尔原子结构理论，氦离子(He＋)的能级图如图6－14－2所示．电子处在n＝3轨道上比处在n＝5轨道上离氦核的距离________(选填“近”或“远”)．当大量He＋处在n＝4的激发态时，由于跃迁所发射的谱线有________条． (3)如图6－14－3所示，进行太空行走的宇航员A和B的质量分别为80 kg和100 kg，他们携手远离空间站，相对空间站的速度为0.1 m/s.A将B向空间站方向轻推后，A的速度变为0.2 m/s，求此时B的速度大小和方向． 命题特点 2011、2012、2013年连续三年的试题均有三个小题组成，且题型都是(1)选择题，(2)填空题，(3)计算题 3．原子核 4． (2)氢原子的光谱在可见光范围内有四条谱线，其中在靛紫色区内的一条是处于量子数n＝4的能级氢原子跃迁到n＝2的能级时发出的，氢原子的能级图如图6－14－5所示，已知普朗克恒量h＝6.63×10－34 J·s，则该条谱线光子的能量为_______ eV，该条谱线光子的频率为_______ Hz.(结果保留3位有效数字) (3)已知金属铷的极限频率为5.15×1014 Hz，现用波长为5.0×10－7 m的一束光照射金属铷，能否使金属铷发生光电效应？若能，请算出逸出光电子的最大初动能．(结果保留2位有效数字) 【预测1】 (2013·南京模拟)(1)下列说法正确的是 (　　)． A．玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱的实验规律 B．原子核发生α衰变时，新核与α粒子的总质量等于原来的原子核的质量 C．氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时氢原子的能量减少 D．在原子核中，比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 (2)如图6－14－6所示为研究光电效应的电路图，对某金属用紫外线照射时，电流表指针发生偏转．将滑动变阻器滑动片向右移动的过程中，电流表的示数不可能________(填“减小”或“增大”)．如果改用频率略低的紫光照射，电流表________(填“一定”“可能”或“一定没”)有示数． (3)在光滑水平面上，一个质量为m，速度为v的A球，与质量也为m的另一静止的B球发生正碰，若它们发生的是弹性碰撞，碰撞后B球的速度是多少？若碰撞后结合在一起，共同速度是多少？ (2)如图6－14－7所示为氢原子的能级示意图．当氢原子从n＝4的能级跃迁到n＝3的能级时，辐射出光子a.一束这样的光子恰好能使某金属发生光电效应，则该金属的逸出功为________eV，如果用一束氢原子从n＝3的能级跃迁到n＝2的能级时辐射出的光子b照射该金属，则产生的光电子的最大初动能为________eV. (3)如图6－14－8所示，一质量为2m的小球A用长为L＝0.5 m的轻绳与悬点O相连，O点离地面的高为L，在O点正下方的光滑地面上放置一质量为m的小球B，将A球放置在与O点等高的位置，且将绳拉直，A、B、O在同一个竖直平面内，现将小球A由静止释放，求A、B球碰撞后，B球可能获得的最大速度． 解析　(1)比结合能大的原子核变成比结合能小的原子核要吸收能量，核反应过程不一定释放能量，A、B项错误；β衰变中的电子是原子核中的中子变成质子时放出的，C项错误；核反应放出能量是因为反应前后有质量亏损，D项正确． (2)金属的逸出功等于a光子的能量，