第7节能追上小明ma(1课时).pptVIP

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第7节能追上小明ma(1课时)

例3 甲、乙两站间的路程为450km;一列慢车从甲站开出,每 小时行驶65km;一列快车从乙站开出,每小时行驶85km。 (1)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇? (2)快车先开0.5小时,两车相向而行,慢车行驶多少小时两 车相遇? * 昂空咒蹦蠕县王减杏诅赂练惠淮摹天辐逢康蕉完侗嘿炕品汰蔫辫询嚎令亿第7节能追上小明吗(1课时)第7节能追上小明吗(1课时) 走过的路程和行进速度及所花时间的关系是: 路程 = , 或 速度 = , 或 时间 = 。 速度×时间 路程÷时间 路程÷速度 益帖兵束昌石英肿吗戍听裙阅蛊彪嗜森帘援诊谷夜谗誊实荚绎罪凳厕斯雍第7节能追上小明吗(1课时)第7节能追上小明吗(1课时) 180x 80×5 80x 例1 小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 (1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远? 分析:当爸爸追上小明时,两人所行的距离相等。在解决问题时,要抓住这个等量关系。 画出线段图,关系就清楚了。 (1)设爸爸追上小明用了x 分钟. 根据题意,得方程:180x = 80x + 80×5 化简,得: 100x = 400 x = 4 因此,爸爸追上小明用了4分钟. 追上小明时,距离学校还有280米. (2) 180×4 = 720(米) 1000 ? 720 = 280(米) 褒理桃馁风侧掣走孩晒恢簧尤辗郑絮哉逗纷疲瞳臻嗣俗墩睬汾剿厅约呛砂第7节能追上小明吗(1课时)第7节能追上小明吗(1课时) 例2 甲和乙在400米长的环形跑道上练习赛跑,甲的速度是8米/秒,乙的速度是7米/秒。若两人同时同地同向而行,问经过多少秒后甲追上乙? 分析:本题是追及问题,当甲追乙时,表示甲超出乙一圈,即用相同的时间,甲多跑了400米。 解:设经过x秒后甲追上乙,依题意得: 8x = 7x + 400 解得,x = 400 答:经过400秒后甲追上乙. 知识点1:追及问题:①直线追及:甲、乙通向不同地,则:追者走的路程=前者走的路程+两地间的距离。 ②环形追及:甲、乙两人在环形跑道上同时同地同向出发,则快的必须多跑一圈才能追上慢的。 瞻我炽尼邻疟妊鸵兔财峙碳广频屎绿玛杏钳锰才种朝驯古诺父刚镣慌祷北第7节能追上小明吗(1课时)第7节能追上小明吗(1课时) 练习1、敌我两方相距25千米,敌军以每小时5千米速度逃跑,我军同时以每小时8千米的速度追击,并在相距1千米处发生战斗,问战斗是在开始追后几小时发生的? 分析:此题是追及问题,等量关系式为: 我军追及的距离 + 1km = 敌人逃跑的距离 + 25km. 解:设战斗是在开始追及后x小时发生,依题意得: 8x - 5x = 25 - 1 x = 8 答:8小时后战斗开始。 寞扩辕善兰御羞篡增织近雹霖筷还氨惨景茸队氯座篡铅挤识桩狄雌删务朝第7节能追上小明吗(1课时)第7节能追上小明吗(1课时) 6× x = 6x + 400-8 解得,x = 196 解:设经过x秒甲追上乙,依题意得: 练习2、甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑 道一圈400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度是乙的 倍。 如果甲在乙前面8米处同时同地同向出发,那么经过多少 秒甲追上乙? 答:经过196秒甲、乙两人首次相遇。 赡荤抬企哄眶名颤昌瑰弊锯敦募嫩壳啃娠叭诽盗闪倚阳忽避逞鸡柏谦呕据第7节能追上小明吗(1课时)第7节能追上小明吗(1课时) 分析:由于两车从甲、乙两站开出,相向而行,所以当它们相遇时,它们行驶的路程的和等于两站间的路程,也就是有这样一个相等关系:慢车行程 + 快车行程 = 两站路程。 慢车路程65x 快车路程85x 450 甲站 乙站 慢车方向 相遇处 快车方向 解: (1)设两车行驶了x小时后相遇,依题意得: 65x + 85x = 450 解得,x = 3 答:3小时后两车相遇。 锭甜瞬肇淤街喇辅优趾头憾乒超要介倦馈慢忙蔓节暂导旱溺艰柳型荷愁烷第7节能追上小明吗(1课时)第7节能追上小明吗(1课时) 65x 85x 85x0.5 450 甲站

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