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2017年中考复习 如何为学生个性化学习 提供支持 西安市第八十五中 贺 丽 报告内容 一、高效复习的三点策略 二、个性化学习及备考的建议 高效复习的三点策略 （一）尊师信道 1、下功夫研究 《课标》、 《中考说明》 和化学教材。 2、潜心研究历届的中考试题。 3、熟悉学生喜欢的学习方式，为每个学 生建构具有个性特点的认知“最近发展区”。 高效复习的三点策略 （二）营造和谐的师生关系 1、我们要公平对待每一位学生，努 力创造和谐、民主的师生交流气氛。 2、我们要善于倾听。 3、要在适当的时候抓住教育契机点化 和鼓励。 高效复习的三点策略 （三）创造竞争的学习动力 1、让孩子有动力学习最好的办法是孩 子自身滋生出的倔强、一种想赢的动力以及 赢得中考的勇气。 2、教育中，德育为先。 个性化学习及备考的建议 在第一轮复习中，我们要重点解决 学生对基础知识和基本技能的掌握。 (一) 对基础知识和基本技能要记 得全，记得准。 (二) 促进学困生的学习进度。 个性化学习及备考的建议 在第二轮复习中，我们要重点提升 学生的能力，要做到思维活跃，全面综 合，分析严密，熟悉考点。 在第三轮复习的过程中，我们要注 重综合提升，要做到回归基础，综合练 习，查缺补漏，调节状态。 个性化学习及备考的建议 战术1、巧用零碎时间和测试卷 战术2、指导学生做好课前预习 战术3、思维导图记忆法 个性化学习及备考的建议 战术4 、微课 战术5、制作化学模型 战术6、家庭小实验 中考化学卷学生答卷情况 问题1：记忆模糊，将维生素答成碳水化合物、肉类、淀粉、 无机盐、有机物等。 问题1：记忆模糊，将维生素答成碳水化合物、肉类、 淀粉、无机盐、有机物等。 问题2 ：知识漏洞，分不清合成糖类是光合作用还是呼吸 作用的产物。 问题3 ：首先是不会辨别复合肥，其次是审题不清，题目 中要求选字母，学生直接选填化学式。 问题3 ：首先是不会辨别复合肥，其次是审题不清，题目 中要求选字母，学生直接选填化学式。 问题4 ：错别字，“钙”字写错。 问题4 ：错别字，“维”写成“唯”、“微”，“合” 写成“和” 。 战术1、巧用零碎时间和测试卷 1、利用零碎时间记忆小知识点 2、鼓励学生做作业的时候互相讲题 3、课前3分钟阅读“长话短说”或者 填空小测试 战术1、巧用零碎时间和测试卷 一价氢氯钾钠银, 一价钾钠氢氯银, 二价钙镁钡氧锌. 二价氧钙钡镁锌 二铜三铝四七锰, 三铝四硅五价磷, 二四六硫二四碳, 二三铁、二四碳 三价五价氮与磷, 一至五价都有氮, 铁有二三要记清. 铜汞二价最常见 负一硝酸氢氧根, 负二硫酸碳酸根, 还有负三磷酸根, 只有铵根是正一 战术1、巧用零碎时间和测试卷