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导与练2018届高三物理大一轮复习人教版适用课件:第1章第2讲匀变速直线运动规律的应用梳理深化,多维课堂,81张PPT
第2讲 匀变速直线运动规律的应用 1.匀变速直线运动 (1)定义:沿着一条直线且 不变的运动. (2)分类 ①匀加速直线运动,a与v0方向 . ②匀减速直线运动,a与v0方向 . 3.初速度为零的匀变速直线运动的四个推论 (1)1T末、2T末、3T末……瞬时速度的比为: v1∶v2∶v3∶…∶vn=________________ (2)1T内、2T内、3T内……位移的比为: x1∶x2∶x3∶…∶xn=12∶22∶32∶…∶n2 (3)第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移的比为: xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xn= _____________________. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)匀变速直线运动是加速度均匀变化的直线运动.( ) (2)匀变速直线运动是速度均匀变化的直线运动. ( ) (3)匀变速直线运动的位移是均匀增加的. ( ) 答案 (1)× (2)√ (3)× 1.x -t图象 (1)物理意义:反映了物体做直线运动的______随______变化的规律. (2)斜率的意义:图线上某点切线斜率的大小表示物体______的大小,斜率正负表示物体______的方向. 2.v -t图象 (1)物理意义:反映了做直线运动的物体的______随______变化的规律. (2)斜率的意义:图线上某点切线斜率的大小表示物体在该点______的大小,斜率正负表示物体______的方向. (3)“面积”的意义 ①图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的__________. ②若面积在时间轴的上方,表示位移方向为____;若此面积在时间轴的下方,表示位移方向为_____. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)无论是x -t图象还是v-t图象都只能描述直线运动. ( ) (2)x -t图象和v -t图象不表示物体运动的轨迹. ( ) (3)x -t图象与时间轴围成的面积表示物体运动的路程. ( ) (4)两条v -t图象的交点表示两个物体相遇. ( ) (5)两条x -t图象的交点表示两个物体相遇. ( ) 答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ 1.(单选)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点 ( ). A.第1 s内的位移是5 m B.前2 s内的平均速度是6 m/s C.任意相邻的1 s内位移差都是1 m D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s 3.(2013·哈尔滨六中模拟)(单选)一个做匀变速直线运动的质点,初速度为0.5 m/s,第9 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,则该质点的加速度、9 s末的速度和质点在9 s内通过的位移分别是 ( ). A.a=1 m/s2,v9=9 m/s,x9=40.5 m B.a=1 m/s2,v9=9 m/s,x9=45 m C.a=1 m/s2,v9=9.5 m/s,x9=45 m D.a=0.8 m/s2,v9=7.7 m/s,x9=36.9 m 4.(2013·大庆模拟)(多选)如图1-2-1所示, 是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象, 则下列说法正确的是 ( ). A.A质点以20 m/s的速度匀速运动 B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动 C.B质点最初4 s做加速运动,后4秒做减速运动 D.A、B两质点在4 s末相遇 5.(2013·广州模拟)(多选)甲、乙两物体同时从同一地点出发,同方向做匀加速直线运动的v -t图象如图1-2-2所示,则 ( ). A.甲的瞬时速度表达式为v=2t B.乙的加速度比甲的加速度大 C.t=2 s时,甲在乙的前面 D.t=4 s时,甲、乙两物体相遇 答案 AD 4.逆向思维法 把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法,一般用于末态已知的情况. 5.图象法 应用v -t图象,可以使比较复杂的问题变得形象、直观和简单,尤其是用图象定性分析,可避开繁杂的计算,快速得出答案. 6.推论法 在匀变速直线运动中,两个连续相等的时间T内的位移之差为一恒量,即Δx=xn+1-xn=aT2,若出现相等的时间间隔问题,应优先考虑用Δx=aT2求解. 【典例1】 (2013·大纲卷,24)一客运列车匀速行驶,其车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击.坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0 s.在相邻的平行车道上有一
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