广东省2018届高考物理二轮专题总复习课件：专题6第3讲电磁感应与力学综合问题共45张PPT.ppt

【解析】(1)a下滑h高度的过程中，由机械能守恒定律有 进入磁场后，回路中产生感应电流，a、b都受安培力作用，a做减速运动，则b则由静止开始加速，当a、b速度相同时，回路的感应电流为零，二者均做匀速直线运动，设此最终速度为v.整个运动过程满足动量守恒定律，则有 mava=(ma+mb)v 联立以上两式解得v= 【同类变式】(2011·汕头模拟)两根足够长的光滑金属导轨平行固定在倾角为q的斜面上，它们的间距为d.磁感应强度为B的匀强磁场充满整个空间、方向垂直于斜面向上．两根金属杆ab、cd的质量分别为m和2m，垂直于导轨水平放置在导轨上，如图所示．设杆和导轨形成的回路总电阻为R而且保持不变，重力加速度为g. (1)给ab杆一个方向沿斜面向上的初速度，同时对ab杆施加一平行于导轨方向的恒定拉力，结果cd杆恰好保持静止而ab杆则保持匀速运动．求拉力做功的功率； (2)若作用在ab杆的拉力与第(1)问相同，但两根杆都是同时从静止开始运动，求两根杆达到稳定状态时的速度． 4．电磁感应与多种知识结合的问题 【例4】(2011·江门模拟)如图为某同学设计的速度选择装置，两根足够长的光滑导轨MM′和NN′间距为L与水平方向成q角，上端接滑动变阻器R，匀强磁场B0垂直导轨向上，金属棒ab质量为m垂直横跨在导轨上．滑动变阻器R两端连接水平放置的平行金属板，极板间距为d，板长为2d，匀强磁场B垂直纸面向内．粒子源能发射沿水平方向不同速率的带电粒子，粒子的质量为m0，电荷量为q，ab棒的电阻为r，滑动变阻器的最大阻值为2r，其余部分电阻不计，不计粒子重力． (1)ab棒静止未释放时，某种粒子恰好打在上极板中点P上，该粒子带何种电荷？该粒子的速度多大？ (2)调节变阻器使R=0.5r，然后释放ab棒，求ab棒的最大速度？ (3)当ab棒释放后达到最大速度时，若变阻器在r≤R≤2r范围调节，总有粒子能匀速穿过平行金属板，求这些粒子的速度范围？ 【同类变式】如图所示，光滑绝缘斜面的倾角为q，斜面上放置一质量为M，电阻为R、边长为L的正方形导线框abcd，通过细线绕过光滑的定滑轮与一质量为m的重物相连，连接线框的细线与线框共面，滑轮和绳的质量均不计．斜面上有两个匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ，其宽度均为L，磁感应强度大小均为B，磁场方向分别垂直于斜面向上和垂直于斜面向下．线框的ab边距磁场区域Ⅰ的上边界为2L.开始时各段绳都处于伸直状态，现将它们由静止释放，线框沿斜面向下运动，ab边刚穿过两磁场的分界线OO′进入磁场区域Ⅱ时，线框恰好做匀速运动(绳子始终处于拉紧状态)．求： (1)线框的ab边刚进入磁场区域Ⅰ时的速度大小； (2)线框的ab边在磁场区域Ⅱ运动的过程中，线框重力的功率P； (3)从开始释放到ab边刚穿出磁场区域Ⅱ的过程中，线框中产生的焦耳热Q. 专题六　电路、电与磁的转化 1．电磁感应中产生的感应电流，在磁场中将受到安培力的作用，因此，电磁感应问题往往跟力学问题联系在一起． 2．解决这类电磁感应中的力学问题，一方面要考虑电磁学中的有关规律，如楞次定律、法拉第电磁感应定律、左手定则、右手定则、安培力的计算公式等；另一方面还要考虑力学中的有关规律，如牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律等，要将电磁学和力学的知识综合起来应用． 3．解决这类问题的一般思路是：根据电磁感应现象→感应电动势→感应电流→安培力→合力→加速度→速度→感应电动势→……周而复始地循环[注意：当导体运动达到稳定时，a=0，速度达到最大值(临界值)]． 4．两种状态处理 ①导体处于平衡态——静止或匀速直线运动状态． 处理方法：根据平衡条件合外力等于零列式分析． ②导体处于非平衡态——加速度不等于零． 处理方法：根据牛顿第二定律进行动态分析，或结合功能关系分析． 1．电磁感应中的动力学问题 （1） ———— (2) 电学对象 电源：E=Blv或E= 电路：E=I(R+r)=U外+U内 （3）在力和运动的关系中，要注意分析导体受力，判断导体加速度方向、大小及变化；加速度等于零时，速度最大，导体最终达到稳定状态是该类问题的重要特点． 【例1】如图所示，处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距1m，导轨平面与水平面成q=37°角，下端连接阻值为R的电阻．匀强磁场方向与导轨平面垂直．质量为0.2kg、电阻不计的金属棒放在两导轨上，棒与导轨垂直并保持良好接触，它们之间的动摩擦因数为0.25. (1)求金属棒沿导轨由静止开始下滑时的加速度大小； (2)当金属棒下滑速度达到稳定时，电阻R消耗的功率为8W，求该速度的大小； (3)在上问中，若R=2w，金属棒中的电流方向由a到b，求磁感应强度的大小和方向．(g=10m/s2