[政史地]2014届《三维设计》高考历史一轮复习广东版 课件 第七单元 资本主义世界市场的形成和发展164张.ppt

1．新航路开辟的影响 (1)经济： ①商业范围扩大。欧洲同世界各地建立商业联系，世界市场的雏形开始出现。 ②商品种类增多。一些新商品出现在欧洲市场，如美洲的烟草、玉米、非洲的象牙、中国的茶叶等。 ③商业经营方式发生变化。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司等；另一方面是商业投机现象日益盛行。 ④国际贸易格局发生极大的变化。新航路开辟以后，大西洋、太平洋和印度洋成为水上商品流通的主要渠道，欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。 (2)政治： ①欧洲引发了价格革命，加速了封建制度的解体，促进了资本主义的兴起和发展。 ②加快了欧洲殖民者对亚洲、非洲和美洲的殖民扩张，给这些地区带来了灾难。 2．用文明史观和整体史观审视新航路的开辟 (1)从文明史观看，新航路开辟前，世界分为亚非欧美等区域文明，呈块状分布，基本处于隔绝状态，文明发展水平参差不齐。随着新航路的开辟和哥伦布“发现”新大陆，各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态被打破，欧、亚、美洲大陆文明实现了全球性会合。 (2)从整体史观看，新航路开辟后，经济文化交流加强，世界市场的雏形出现，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。 [典例]　(2012·广东高考,节选)芸芸众生的日常生活是历史的重要内容，从中可见社会变迁的轨迹。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料　16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，颇受欢迎，被称为“西班牙胡椒”。到17世纪，欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味，主要是荷兰人的功劳。 ——据《欧洲文化史》等 [解析]　解答本题的关键是从材料中提取有效信息，并将其与所学进行联系。材料描述的现象出现的背景应是新航路开辟带来的商业革命，注意从新航路开辟、“西班牙胡椒”“荷兰人的功劳”方面分析。 [答案]　新航路开辟；西班牙对美洲的殖民扩张和掠夺；17世纪荷兰成为“海上马车夫”。 [命题者说]　解答本题容易陷入的误区是看到材料中的“16世纪”“美洲”“西班牙”等关键词，就马上联想到本题考查的知识点是“新航路的开辟”；接下来进一步审题时，看到“历史背景”就误认为本题考查的是“新航路开辟的历史背景”。其实如果仔细审读材料，就会发现本题的时间信息还有“17世纪”，那么审题时就能注意到材料中描述的现象了。材料中的“西班牙胡椒”和“海外的美味”，体现了世界各地区之间的经济和文化交流，这是新航路开辟和欧洲的殖民扩张客观上产生的积极影响。 [针对训练] 1．1492年4月17日，西班牙国王与哥伦布的协议中写明：“一切商 品，不论是珍珠或宝石，黄金或白银，香料或其他货物……凡是在司令(哥伦布)管辖范围内购买、交易、发现或夺取的，他都有权把全部获物的1/10留给自己，以偿清耗去的费用，其余的9/10应呈献给陛下。”材料反映哥伦布探险航行的原因之一是(　　) A．传播文明　　　　　 B．传播宗教 C．殖民掠夺 D．海洋探险 解析：本题考查新航路开辟的内在动因，旨在考查考生解读材料信息、理解历史本质的能力，切入点是地理大发现。由哥伦布 “有权把全部获物的1/10留给自己”“9/10应呈献给陛下”可知，殖民掠夺是哥伦布探险的原因。 答案：C　 2．“哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人 ……给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……东西两半球的不同文化圈的汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价 (　　) ①比较客观地分析了新航路开辟的积极影响　②夸大了新航路开辟的影响　③立足于文明史观和全球史观④告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件 A．①②③　　　　　　　　B．①③④ C．①③ D．②③④ 解析：本题学生易误选D，错因是不能全面认识新航路开辟的影响。解答本题关键是要正确理解材料，从文明史观和全球史观的角度出发，上述材料较客观地评价了新航路开辟的积极影响，故①③正确；②说法错误，④是评价重大历史事件的正确方法。答案为B。 答案：B　 3．从全球史观的角度，下列关于新航路开辟的影响的分析， 正确的有 (　　) ①加强了各地区的经济文化联系，世界市场开始形成　②地域性历史逐渐演变为统一的世界历史　③客观上传播了资本主义的生产方式和思想观念　④推动了西欧资产阶级革命的进程 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 解析：本题考查新航路开辟的影响。① ②③都体现了世界从局部走向整体，④ 则只体现欧洲资产阶级革命，