2017_2018学年度高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第20课发展中国家之间的局部战争练习岳麓版选修.docVIP

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2017_2018学年度高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第20课发展中国家之间的局部战争练习岳麓版选修

第20课 发展中国家之间的局部战争练习3 一、选择题 1.在印巴分治方案中,英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一原则,这样的结果是(  ) A.有利于民族地区的经济发展 B.极易导致宗教对立与排斥 C.可以加强民族间的交流与融合 D.有利于整个地区的和平与安全 【解析】 以宗教原则实行印巴分治,导致印度伊斯兰教与印度教两大教派之间矛盾尖锐,不断发生流血冲突。 【答案】 B 2.2013年9月29日,印度总理辛格和巴基斯坦总理谢里夫举行短暂会晤,会谈释放两国关系缓和信号。第二次世界大战后,英国蓄意制造了印巴分治,这一行为带来的恶果包括(  ) ①造成了原印度境内居民的大规模迁徙 ②酿成了不同宗教信徒间的仇恨与仇杀 ③人为地破坏了印度业已建立和发展的统一经济 ④使克什米尔的归属问题成为印巴两国长期纷争的重要根源 A.①②③     B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】 印巴分治,根据宗教信仰来划分政治区域,造成了大量居民的迁徙,同时加剧了不同信仰之间的仇恨,遗留了克什米尔归属权之争等许多重要问题。国家的分立,使统一的社会经济被分割。因此,①②③④的叙述都正确。 【答案】 D 3.有人认为第一次印巴战争实现停火“只是暂时的休战”,其主要依据是 (  ) A.没有解决克什米尔问题 B.苏联蓄意肢解巴基斯坦 C.巴基斯坦内部矛盾激化 D.英国殖民统治根深蒂固 【解析】 第一次印巴战争停火后,克什米尔的归属问题成为印巴的难解之“结”,必然导致新的矛盾和战争。 【答案】 A 4.印度总理尼赫鲁说:“没有克什米尔,印度就不会在中亚的政治舞台上占据一个重要位置。”同样,巴基斯坦总督真纳也曾说:“克什米尔就像巴基斯坦头顶上的帽子,如果我们容忍印度摘走这顶帽子,那就会永远受印度的摆布。”对这段材料理解正确的是(  ) ①印巴两国把克什米尔当作双方争夺的外交砝码 ②印巴两国都十分重视克什米尔的战略位置 ③克什米尔问题是美国蓄意制造的 ④印巴两国都力图把克什米尔地区纳入自己的版图 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 【解析】 本题是组合式选择题,可以采取排除法。克什米尔问题是英国“分而治之”政策的产物,并不是美国蓄意制造的,故③错误,可排除含有③的选项。 【答案】 C 5.1947~1971年期间,三次印巴战争的主要相同点是(  ) A.以克什米尔问题为导火线 B.因联合国进行调解而停火 C.与印度肢解巴基斯坦有关 D.没有最终解决印巴的矛盾 【解析】 三次印巴战争以后,两国之间小规模的冲突依然不断,且军备竞赛不断升级,故D项符合题意;A、B两项是第一、二次印巴战争的相同点,C项与第三次印巴战争直接相关。 【答案】 D 6.20世纪80年代,两伊战争爆发的历史背景不包括(  ) A.阿拉伯河河界存在争端 B.伊朗推行地区霸权主义 C.两国居民宗教教派不同 D.两国之间民族矛盾严重 【解析】 本题实质考查两伊战争爆发的原因。伊拉克推行地区霸权主义,是导致两伊冲突演变成战争的原因之一,故B项符合题意。 【答案】 B 7.两伊战争中,两方互有攻守,当伊朗进攻时,为扫清前面的地雷,伊朗成千上万的少年怀着能升入天堂的梦想,冒着伊拉克炮火,冲进布雷区,成为“肉弹”。这说明了伊朗少年(  ) A.具有大无畏的革命精神 B.是一种战争狂热 C.是一种极端宗教狂热 D.爱国主义精神大发扬 【解析】 本题旨在考查学生从材料中提取有效信息理解辨析问题的能力。本题题干的关键词“升入天堂的梦想”,有浓厚的宗教色彩。伊朗信奉的是伊斯兰原教旨派,该派教义比伊拉克的教派要狂热。 【答案】 C 8.两伊战争对中东局势产生的重要影响是(  ) A.给两国人民带来深重灾难 B.中东阿拉伯国家进一步结盟 C.造成了中东国家的分裂 D.使伊朗和伊拉克长期对峙 【解析】 本题考查分析理解能力。解题的关键是要抓住关键词“对中东局势”。A、D两项是两伊战争对两国的影响,但不是对中东局势的影响;B项不符合史实;只有C项符合题意。 【答案】 C 二、非选择题 9.阅读下列材料: 材料一 1947年2月20日,英国首相艾德礼在下议院发表对印度政策声明,宣布最迟在1948年6月前把政权转让到“负责的印度人”手里,蒙巴顿被选派来印度办理交接事务。来到印度后,他的主要助手伊斯梅回忆说:1947年3月的印度是一艘舱中载满炸药而在大洋中着了火的船。当时的问题是在大火烧到弹药之前把火扑灭。事实上,除了像我们所做的那样去做外,在我们眼前别无选择的余地。 材料二 1947年7月蒙巴顿公布了《印度独立法案》,主要内容为:1.印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家。2.各土邦有权选择加入哪个自治领;抑或两者都不加入,保持原来与英国的关系,但不能自治。…… ——《世界近现代史》有关

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