2017_2018学年度高中历史第6单元和平与发展第3课和平与发展:当今世界的主题学业分层测评新人教版选修.docVIP

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2017_2018学年度高中历史第6单元和平与发展第3课和平与发展:当今世界的主题学业分层测评新人教版选修

第3课 和平与发展:当今世界的主题学业分层测评 (建议用时:分钟)[学业达标] 1.20世纪的时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”本质上反映了(  )和平力量增长超过了战争力量的增长世界上大多数国家致力提高综合国力局部战争仍然频繁发生时代主要矛盾和根本任务发生变化【解析】 A项说法片面没有涉及经济发展;B项只涉及经济发展不符合题干含义;C项是史实但与题干不相符;D项符合题意。【答案】 D2.冷战时期北约、华约等军(  )国家之间的经济差距扩大和平与发展成为时代主题市场经济制度得到普遍认可可持续发展问题受到普遍关注【解析】 两极格局结束后冷战对峙逐渐被经济合作所替代这突出反映了世界形势的总趋势是走向缓和和平与发展成为时代的主题。【答案】 B3.目前不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素贫困会导致冲突。这表明(  )战乱和冲突是世界经济发展的重大障碍和平与发展彼此既相互联系又相互影响和平是人类社会存在和发展的基本条件第三世界国家面临严峻的经济形势【解析】 题干强调经济发展与政治稳定的关系。发展中国家的经济贫困容易导致社会动荡也会给外部势力提供干涉的借口这说明和平与发展既相互联系又相互影响故选B项。【答案】 B4.2011年3月19日法、英、美展开对利比亚的军事行动利比亚多处军事和民用目标遭到导弹袭击造成平民伤亡建筑设施严重毁坏。这表明(  )世界形势和平与动荡并存美国极力构筑单极世界多极化格局的形成过程很漫长霸权主义仍在影响和平【解析】 本题考查影响当今世界局势的因素。根据题干中“法、英、美展开对利比亚的军事行动”“造成平民伤亡建筑设施严重毁坏”说明强权政治和霸权主D项正确。【答案】 D5.对比下边的两幅儿童照片你认为要改变这种巨大反差应该采取的主要措施是(  ) 美国儿童       非洲儿童争取建立国际经济新秩序实行不结盟的外交政策倡导和平共处的万隆精神建立多极化的世界格局【解析】 两幅图片中儿童【答案】 A6.我国国家领导人多次在不同场合强调:“我们将始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。”中国政府始终不渝地奉行这一政策的根本目的是(  )加强同广大发展中国家的合作促进世界的和平与发展维护世界和平为现代化建设创造良好的外部环境反对霸权主义维护国家主权【解析】 A项是外交政策的表现不是目的;B项不是根本目的;D项反对霸权主义是维护世界和平的一个方面。故正确答案为C项。【答案】 C[能力提升]7.阅读下列材料回答问题。材料一 挪威诺贝尔委员会决定将2005年诺贝尔和平奖颁发给国际原子能机构和其总干事巴拉迪他们在防止核能被用于军事目的并确保最安全地和平利用核能方面做出了巨大的努力。挪威诺贝尔委员会发表的公告(2005年)材料二 挪威诺贝尔委员会决定将2009年诺贝尔和平奖授予奥巴马总统因为他为加强“国际外交和人民之间合作”做出了非凡的努力。诺贝尔委员会尤其强调他的无核世界理念和他为此所做的工作。……很少有人能像奥巴马这样引起全世界关注让人们期望更美好的未来。他的外交理念根植于这样一种观念即世界领导者必须按照世界大多数人口的价值观和看法去开展外交行动。挪威2009年)材料三 和平与发展是当今时代主题……维护世界和平促进共同发展是中国外交的宗旨……中国早就向世界庄严宣告不论现在还是将来中国永远不称霸永远是维护世界和平的坚定力量。(1)根据材料一、二并结合所学知识指出当今世界国际形势发展的总趋势。(2)试举两例说明中国对维护世界和平促进共同发展所做的贡献。【解析】 第(1)问根据材料中的关键信息如防止核能被用于2)问根据所学知识作答即可。【答案】 (1)进入新世纪和平、发展、合作是当今时代的潮流。维护和平、促进发展、谋求合作事关各国人民的福祉是世界各国人民的共同愿望。(2)中国是和平共处五项原则的首创国之一和积极的实践者中国从20世纪80年代后期开始采取积极支持联合国维和的态度、签署核不扩散条约、裁军等。(答出两个即可) 3

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