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2017_2018学年度高中历史第6单元杰出的科学家第2课中国铁路之父詹天佑教师用书新人教版选修
第2课 中国铁路之父詹天佑
学习目标:
1.掌握詹天佑幼年留学、回国建造铁路、维护国家铁路主权等方面的主要活动。
2.理解詹天佑为中国铁路事业作出的突出贡献。 1.重点:詹天佑为中国铁路建设所作出的贡献。
2.难点:晚清铁路事业受阻的原因;詹天佑的个人业绩与国家命运之间的关系。
教材整理1 幼童留学生
1.背景:清政府内忧外患,为自强求富以维护清朝统治,开展洋务运动。
2.目的
(1)直接目的:培养洋务人才。
(2)根本目的:维护清朝统治。
3.开始:1872年,詹天佑随第一批幼童踏上赴美留学的远洋轮。
4.留学
(1)1872年,詹天佑赴美留学,先后考入美国康涅狄格州的西海纹海滨男生学校、丘屋高级中学。
(2)1878年,考入耶鲁大学雪菲尔理工学院土木工程系铁路工程科,并在第三年获得学士学位。
5.结果:1881年,留美学生分批撤回国。
[课中思考] 阅读教材P120[学思之窗],思考:你认为这种教育目的会不会在幼童身上产生中学与西学的矛盾?幼童留学夭折的主要原因会不会与此有关?
【提示】 中学和西学在教育目的上肯定会产生矛盾,这也是幼童留学失败的主要原因。派幼童留学体现了中学对西学的被动吸纳;而最后幼童回国又反映了中国传统文化对西学的排斥。
教材整理2 中国人自行建造第一条铁路
1.1888年任津沽铁路帮工程师,主持津沽段铺轨工程,80天内完成任务。
2.1890年成功修建了19世纪末中国最长的铁路大桥——滦河大桥。
3.修建京张铁路
(1)背景
①甲午战争后,清政府认识到铁路的重要性。
②帝国主义对中国路权的争夺白热化。
③被任命为京张铁路总办兼总工程师,他面临重重困难。
(2)过程
①勘测三条路线,最后定为关沟线。
②为战胜八达岭隧道技术难题,设计“人”字形路线。
(3)结果:1909年,京张铁路提前全线通车。
[课中思考] 阅读教材P122[学思之窗],思考:上述名言反映了詹天佑怎样的精神?
【提示】 詹天佑的话表现了他工作细致、严谨、认真和一丝不苟的科学精神;反映了他具有强烈的民族自豪感和爱国主义精神。
教材整理3 为中国铁路事业鞠躬尽瘁
1.为国勘路
主要有张绥铁路、川汉铁路、粤汉铁路、洛潼铁路。
2.维护路权
(1)在清政府宣布“铁路国有”,实际出卖路权时,投身保路运动。
(2)修建川粤汉铁路,在他逝世前完成粤汉铁路广州韶关段和武昌长沙段施工。
(3)争取中东铁路权,主持俄国远东铁路、包括中国境内中东铁路的监管技术工作,要求收回中国在中东路的驻兵权和管理权。
3.英才早逝
59岁的詹天佑在临终前不忘未修完的铁路和培养铁路人才的未了心愿。
知识网络 史论要旨 1.在帝国主义大肆掠夺路矿权,中国遭受欺侮的时代,詹天佑为中国建造了第一条铁路,体现了强烈的爱国主义精神,他的成就属于近代中国人民探索救亡御侮之路的重要表现。
2.詹天佑是我国杰出的铁路工程师,一生致力于铁路建设事业,为维护国家铁路权益与列强斗争,体现了强烈的民族精神,被称为“中国铁路之父”“中国的光荣”。
3.近代中国铁路建设事业发展缓慢的根本原因是半殖民地半封建的社会环境。
探究点 评价詹天佑
史 料 解 读史料一 詹天佑回国前,曾有美国同学劝他留下,对他说:“以君之学识,如应聘美、英,当可宏图大展,阁下之生活亦可丰裕。”詹天佑谢绝了,回答道:“中国虽贫虽弱,她却是生我养我的祖国,现在正需要我回去贡献所学,把她建设得富强起来。如不以所学报国,何以对祖国人民与家乡人民?” 关键词“所学报国”体现了詹天佑热爱祖国的品质。史料二 原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道,赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说:“这是京张铁路一万多员工的力量,不是我个人的功劳,光荣是应该属于大家的。” 关键句“原计划六年完成……五分之一”归纳欧美工程师赞誉詹天佑了不起的原因;“光荣是应该属于大家的”说明詹天佑为人谦逊的品质。 【史料应用】
(1)史料一体现了詹天佑怎样的精神?
【提示】 坚定的爱国信念和责任感。(2)结合史料二和所学知识分析,欧美工程师为何赞誉詹天佑了不起?詹天佑的回答表明了他的什么品格?
【提示】 原因:詹天佑克服重重困难,以较低的工程费用提前两年完工,并且有许多创举。品格:詹天佑功成不自傲,为人谦逊。
【史论拓展】 詹天佑的主要功绩及对他的评价
(1)功绩
①19世纪80年代,他开始投身于中国铁路建设事业,曾主持过我国京张、川汉、粤汉等早期铁路的建设,为发展我国早期铁路事业作出了巨大贡献。
②他主持的京张铁路的建成,震惊了中外,显示了我国劳动人民的勤劳与智慧,振奋了民族精神,推动了我国铁路事业的发展。
③他在帝国主义列强面前不畏强暴,威武不屈,提出“各出所学,各尽所知,使国家富强不受
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