2017_2018学年度高中历史综合检测3岳麓版选修.docVIP

综合检测(三) (时间：40分钟，分值：100分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分) 1．第二次世界大战前，在战争策源地的形成过程中，德国不同于日本的是 (　　) A．受经济危机严重冲击 B．法西斯势力的与日俱增 C．国内阶级矛盾异常尖锐 D．民族复仇主义思潮泛滥 【解析】　德国是第一次世界大战的战败国，条件苛刻的对德《凡尔赛和约》使德国复仇主义思想滋长，而日本是一战的战胜国，当时并不存在民族复仇主义问题。 【答案】　D 2．以下是德国纳粹党《二十五点纲领》中的第四点：“只有本民族的同志才能成为公民，不分职业如何；凡是具有日耳曼血统的人才能成为本民族同志。”上述材料集中体现了纳粹党的(　　) A．民族主义倾向　 B．沙文主义倾向 C．复仇主义倾向 D．社会主义倾向 【解析】　本题考查学生对材料的理解能力。解题时抓住“本民族同志”，再现当时纳粹党欺骗群众所打的两面招牌即可确定正确答案为A项。 【答案】　A 3．《全球通史》记述意大利准备侵略埃塞俄比亚时写道：“墨索里尼在拿定主意后，就立即决定采取行动。因为他认为当时外交形势对他很有利。”当时的“外交形势”是指(　　) A．意大利加入《反共产国际协定》 B．英法听任希特勒公开宣布实行普遍义务兵役制 C．西班牙佛朗哥将军发动反对共和国的叛乱 D．英法默认德国侵占奥地利 【解析】　本题考查学生对重大史实的再认再现能力。1935 年10 月意大利侵略埃塞俄比亚。当时有利的外交形势是英法听任希特勒公开宣布实行普遍义务兵役制，纵容了希特勒对《凡尔赛和约》的破坏。A项发生在1937 年，C项发生在1936年，D项发生在1938 年。 【答案】　B 4．德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击，许多人提出了疑问：“他们已经扔出了两个‘小孩’，再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”其中，两个“小孩”指(　　) A．西班牙和埃塞俄比亚 B．奥地利和捷克斯洛伐克 C．奥地利和波兰 D．波兰和捷克斯洛伐克 【解析】　本题实际考查英法两国推行的绥靖政策及其后果。英法两国不惜牺牲小国的利益换取自身的安全并企图将法西斯这股祸水引向苏联，在二战爆发前，德国就在英法等国的纵容下先后吞并了奥地利和捷克斯洛伐克。材料中的“狼群”指的是法西斯国家，两个“小孩”应为奥地利和捷克斯洛伐克。 【答案】　B 5．研究20世纪世界大战历史的学者认为，第一次世界大战爆发的一个重要原因是矛盾双方过分强硬、互不相让；而第二次世界大战全面爆发的一个重要原因是矛盾双方中的一方的忍让退却。“忍让退却”指(　　) ①英法推行绥靖政策 ②1934—1937年美国通过三个中立法案 ③苏联与德国签订《互不侵犯条约》④美国通过《租借法》 A．①② B．①②③ C．①③ D．①②③④ 【解析】　“一方的忍让退却”指的是大国对法西斯侵略扩张采取纵容政策，本题应该回答英法美苏等大国纵容法西斯侵略的表现，④是反法西斯联盟形成中的重要事件。排除含④的选项，B项正确。 【答案】　B 6．1936～1939年的西班牙人民反法西斯斗争，被史学家称为“小二战”。下列有关说法中不正确的是(　　) A．德、意法西斯势力企图控制西班牙，派出大量军队直接参战 B．支援西班牙人民的“国际纵队”包括共产党员、进步人士、华侨等 C．苏联政府派遣精锐部队参战，给予了极大的援助 D．它的性质可以说是一场反法西斯的民族解放战争 【解析】　在西班牙人民反法西斯斗争中，苏联政府提供大量的援助，但没有派遣军队参战。 【答案】　C 7．1939年8月，希特勒私下宣称：“让我们把这一条约(《苏德互不侵犯条约》)看作是确保我们后方的东西吧！”“目前苏联并不危险……只有当我们在西欧的行动自由时，我们才能反对苏联。在以后一两年中，目前的局面将继续存在。”这表明德国签约的首要目的是(　　) A．在未来的战争中免于两线作战 B．在德国突袭波兰时避免与苏军发生冲突 C．首先攻占西欧，为将来进攻苏联做准备 D．防止苏联与英、法构筑集体安全体系 【解析】　据“看作是确保我们后方的东西”可判断，德国签订《苏德互不侵犯条约》的首要目的是避免两线作战。 【答案】　A 8．观察右面历史照片，促使两巨头这次会晤的背景是(　　) A．英法联军敦刻尔克大撤退 B．欧洲溃败和苏德战争爆发 C．日本突然发动太平洋战争 D．斯大林格勒战役取得胜利 【解析】　插图信息指1941年8月英美发表《大西洋宪章》时英美领导人会晤。当时世界大战形势是欧洲溃败，苏德战争爆发，其余各项时间错误。 【答案】　B 9．右图是1942年7月美国邮政总署发行的一枚邮票。在下列内容中，符合其发行的是(　　) ①世界反法西斯联盟已经形成　②太平洋战争实现了战略转折　③中国战场处于最艰难的时期　④斯大林格勒战役取得了胜利