- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017_2018学年度高中历史综合检测5岳麓版选修
综合检测(五)
(时间:40分钟,分值:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)
1.在当前复杂的国际关系中,朝鲜核问题是世界关注的焦点之一,1950年6月朝鲜战争爆发的根本原因是( )
A.朝鲜内战的必然结果
B.美国全球战略和霸权主义政策所决定的
C.美苏争霸的必然结果
D.朝鲜分裂成两个性质不同的国家的结果
【解析】 本题考查朝鲜战争发生的根本原因。三个错误选项很具有迷惑性,朝鲜内战并不是朝鲜战争的根本原因,美苏争霸还没有出现,朝鲜分裂是朝鲜内战的原因,但不是朝鲜战争的根本原因。朝鲜战争本质上是由美国的霸权主义政策决定的。
【答案】 B
2.《新全球史》中说:“由于没有签署和平条约,这个地区仍然处于卷入新的一轮敌对活动的威胁之中。战争还加剧了南北双方的苦难,使得统一朝鲜的进程更加遥远。”这段话主要说明了朝鲜战争( )
A.事实上并没有停战
B.给朝鲜人民带来了巨大灾难
C.一直受到美苏争霸的影响
D.加剧了朝鲜半岛的分裂局面
【解析】 根据材料含义,说明朝鲜战争是美苏两国对抗的表现,虽然停战,但没有签署和平条约,使朝鲜 面临“卷入新的一轮敌对活动的威胁之中”,造成南北朝鲜分裂加剧,故 D 项符合题意。A 项不符合史实;B 项材料没有体现;C 项是50 年代中期开始的,故排除。
【答案】 D
3.“英国对巴勒斯坦地区的委任统治于1948年8月1日前结束,并撤出军队;两个月后在巴勒斯坦地区建立阿拉伯国、犹太独立国和耶路撒冷国际特别政权。”上述第二届联合国大会决议没有实现的是( )
①英国结束委任统治 ②建立阿拉伯独立国 ③建立犹太独立国 ④建立耶路撒冷国际特别政权
A.①②③ B.②③④
C.①③ D.②④
【解析】 巴勒斯坦国家至今没有建立起来,耶路撒冷仍是巴以双方争议焦点之一,故D项符合题意。
【答案】 D
4.1947年,联合国大会通过决议,规定在巴勒斯坦地区分别建立独立的阿拉伯国和犹太国。联合国做出这一决定的主要历史依据是( )
A.犹太人的祖先曾在此地生活并建国
B.犹太人在第二次世界大战中的悲惨遭遇
C.英国曾发表“贝尔福宣言”
D.犹太人的圣地是在此地的耶路撒冷
【解析】 巴勒斯坦地区历史上犹太人祖先与阿拉伯人祖先均在此生活并建国,所以1947年联合国大会主张在该地区分别建立独立的阿拉伯国和犹太国。
【答案】 A
5.观察右图,人类历史越过战争的废墟继续前进。通过前四次中东战争,交战双方的最主要“收获”是逐渐认识到( )
A.阿以矛盾只有通过战争才能得以解决
B.阿以矛盾需要通过和平谈判加以解决
C.解决阿以矛盾必须排除外来干预
D.解决阿以矛盾必须排除恐怖主义威胁
【解析】 插图信息反映巴以冲突造成两败俱伤,中东问题必须通过和平方式加以解决。
【答案】 B
6.据美联社报道,截至2010年,美国在伊拉克战争中的军费开支近7 150亿美元,美国在伊拉克战争泥潭中难以自拔。在这之前,世界最强大的美国曾遭遇的局部战争失败包括 ( )
①朝鲜战争 ②两伊战争 ③第二次中东战争 ④越南战争 ⑤印巴冲突
A.①② B.①③④
C.③④⑤ D.①④
【解析】 本题考查学生对史实的再认再现能力。美国没有直接参与两伊战争;第二次中东战争美国开始介入中东地区,迫使英法停火,美国并无失败;印巴冲突与美国无关。故排除含②③⑤的选项。
【答案】 D
7.海湾战争历时仅42天,伊拉克军队伤亡约10万人,8.6万人被俘;而多国部队仅阵亡223人,13人被俘。导致交战双方人员损失如此悬殊的主要原因是( )
A.伊拉克入侵科威特是非正义战争
B.伊拉克军队战斗力低下
C.多国部队广泛使用高科技武器
D.多国部队联合作战
【解析】 交战双方伤亡数据的差异是由交战双方的军事技术的巨大差异造成的。海湾战争是高科技战争,多国部队使用的是高科技武器,而伊拉克军事技术相对比较落后。
【答案】 C
8.历史学家不无揶揄地说道:“两个疯子用先进武器打了一场低水平战争,旷日持久,拼国力,拼消耗。”历史学家所指的战争是( )
A.朝鲜战争 B.中东战争
C.两伊战争 D.越南战争
【解析】 两伊战争长达八年,对伊朗、伊拉克经济发展造成严重破坏。只有C项符合题干信息。
【答案】 C
9.印巴战争和两伊战争有许多相同点,下列各项中不是相同点的是( )
A.是发展中国家之间的战争
B.都有大国的操纵和干预
C.都由领土争端和宗教矛盾而引起
D.争端的焦点都是丰富的石油资源
【解析】 印度与巴基斯坦的矛盾并非由争夺石油资源而起,故D项不是二者的相同点。
【答案】 D
10.“巴以冲突”、“海湾战争”、“波黑战争”反映出( )
A.民族和地区冲突是亟待解决的重大问题
B.各国要求建立公正合理的国际新秩序
C.世界多极化趋势
您可能关注的文档
- 2017_2018学年度高中历史第6单元现代中国的政 治建设与祖国统一单元分层突破课件新人教版必修.ppt
- 2017_2018学年度高中历史第6单元西方人文精神的起源与发展第16课西方人文精神的起源教师用书北师大版必修.doc
- 2017_2018学年度高中历史第6单元现代中国的政 治建设与祖国统一第20课新中国的民 主政 治建设课件新人教版必修.ppt
- 2017_2018学年度高中历史第6单元西方人文精神的起源与发展第17课14_16世纪西方人文主义的复兴教师用书北师大版必修.doc
- 2017_2018学年度高中历史第6单元西方人文精神的起源与发展单元分层突破课件北师大版必修.ppt
- 2017_2018学年度高中历史第6单元争取世界和平的努力单元归纳提升课件岳麓版选修.ppt
- 2017_2018学年度高中历史第6单元现代中国的政 治建设与祖国统一第21课民 主政 治建设的曲折发展课件新人教版必修.ppt
- 2017_2018学年度高中历史第6单元西方人文精神的起源与发展第18课西方启蒙思想家的人文主义思想教师用书北师大版必修.doc
- 2017_2018学年度高中历史第6章古今中外著名的科学家第1节享誉世界的“医圣”李时珍教师用书北师大版选修.doc
- 2017_2018学年度高中历史第6章古今中外著名的科学家第2节杰出的铁路工程师詹天佑教师用书北师大版选修.doc
文档评论(0)