自编万有引力定律.ppt

* * 万有引力定律 第五章第三节 一、万有引力的猜想 思考：是什么力量使月球保持在环绕地球运动的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运动的轨道上？ 进一步思考：是什么力使得地面的物体不能离开地球，总要回到地面呢？ 是否是同一种力呢？ 思考：物体离地面越远，其受到地球的引力就应越小，可是地面上的物体距地面很远时，如在高山上，似乎重力没有明显的减弱？ 思考：难道高山上还不够远吗？ 思考：如果物体延伸到月球那么远，物体是否也会向月球围绕地球运动？ 思考：地球对月球的力，地球对地面上物体的力，太阳对行星的力也许真的是同一种力？ 一、万有引力的猜想 二、月—地的检验 若假设成立，则地球对月球的力与地球对物体的力应该遵从相同的规律 即：与距离的关系遵守“平方反比律” 创设情景：根据下列是当时可以测量的数据，如何证明月亮受力满足“平方反比”的关系？ 地表重力加速度：g = 9.8m/s2 地球半径： R = 6400×103m 月亮周期： T = 27.3天≈2.36×106s 月亮轨道半径： r ≈ 60R =3 .84×108m ？ 计算验证： 1、内容： 自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比。 2、表达式： 3、G为引力常量 r 质点 质点间的距离 均匀球体 球心间的距离 三、万有引力的得出 4、两个相互作用的物体的引力是一对作用力与反作用，大小相等，方向相反。 （1）实验原理： 科学方法——放大法 四、引力常量的测量——扭秤实验 （２）实验数据 G值为6.67×10-11 Nm2/kg2 G值的物理含义： 两个质量为1kg的物体相距1m时，它们之间万有引力为6.67×10-11 N （３）卡文迪许扭称实验的意义 ①证明了万有引力的存在，使万有引力定律进入了真正实用的时代； ②开创了微小量测量的先河，使科学放大思想得到推广；