鲁科版高中物理必修一5.4《平衡条件的应用》课件3共36张PPT.ppt

法三：用正交分解法求解 选足球作为研究对象，它受重力G、墙壁 的支持力N、悬绳拉力F1，如图所示。 取水平方向为x轴，竖直方向为y轴，将F1 分别沿x轴和y轴方向进行分解。由平衡条件可 知，在x轴和y轴方向上的合力Fx合和Fy合应为零，即 三力平衡最重要的推论是三个力中任意两个力的合力必与第三个力等大、反向、共线。借助直角三角形、相似三角形及三角函数关系求解，亦可利用先分解再合成的正交分解法求解。 2.如图所示，某同学在地面上拉着一个质量为 m＝30 kg的木箱匀速前进，已知木箱与地面间 的动摩擦因数为μ＝0.5，拉力F与水平方向的 夹角为θ＝45°，取g＝10 m/s2。求绳子的拉 力F为多少。 解析：建立如图所示的直角坐标系，木箱受到四个力的作用，将拉力F沿两个坐标轴方向分解为F1和F2，得 F1＝Fcos θ，F2＝Fsin θ。 在x轴方向上由二力平衡可得 f＝F1＝Fcos θ， 在y轴方向上有F2＋N＝Fsin θ＋N＝G 第4节 平衡条件的应用 [自学教材] 1．物体的静态平衡 物体在力的作用下处于静止状态，称为静态平衡，处于静态平衡的物体所受的外力的 为零。 2．物体在某方向的平衡 运动的物体在某一方向上所受的 为零时，在该方向处于平衡状态。 合力 合力 平衡条件的应用: 物体静态平衡 物体在某方向上的平衡: 一、物体的静态平衡 1.概念：物体在力的作用下处于静止的平衡状态， 称为静态平衡 2、受力特点：处于静态平衡的物体所受共点力的 合力为零 二、物体的动态平衡 1.概念：物体在力的作用下处于匀速直线运动的平衡状态，我们称之称为动态平衡 2、受力特点：处于动态平衡的物体所受共点力的 合力为零 [重点诠释] 1．动态平衡的理解 (1)所谓动态平衡问题，就是通过控制某些物理量，使物体的状态发生缓慢的变化，而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态。所遇到的题目往往是保持其中一个力的大小和方向都不变，第二个力的方向保持不变，来分析第三个力方向变化时，第二个和第三个力的大小变化情况。 (2)动态平衡的分析方法： ①解析法：对研究对象的任一状态进行受力分析，建立平衡方程，求出应变参量与自变参量的一般函数式，然后根据自变参量的变化确定应变参量的变化。 ②图解法：对研究对象进行受力分析，再根据平行四边形定则或三角形定则画出不同状态下的力的矢量图(画在同一个图中)，然后根据有向线段(表示力)的长度变化判断各个力的变化情况。 2．求共点力平衡问题的基本方法 (1)合成与分解法 三个力的平衡问题，一般合成任意两个力，则该合力与第三个力等大反向；或将其中某个力沿另外两个力的反方向分解，从而得到两对平衡力。 (2)正交分解法 物体所受的合力为零，则在任意一个方向上物体所受的合力都为零，把物体所受各力正交分解后，平衡条件可表示为Fx合＝0，Fy合＝0。 3．应用平衡条件解题的一般步骤 (1)选取研究对象。平衡问题中，研究对象常有三种情况： ①单个物体。可将其受到的各力的作用点都画到物体的几何中心上。 ②多个物体(系统)。在分析外力对系统的作用时，用整体法；在分析系统内各物体间的相互作用时，用隔离法，其关键是找出各物体之间的联系，相互作用力是它们相互联系的纽带。 ③物体的结点。绳与绳、绳和棒之间的结点常常是处理平衡问题的关键研究对象。 (2)对研究对象进行受力分析，并作出受力示意图。 (3)依据平衡条件列出力的平衡方程。 (4)求解方程，并对结果做必要的讨论。 3．如图所示的图示中哪些是静态平衡，哪些是动态平衡？ 解析：根据动态平衡和静态平衡的概念，(1)和(2)中的物体A均做匀速直线运动，所以都是动态平衡，(3)中物体A向上运动时受重力作用，合力不为零，不是平衡状态，(4)中物体A处于静止状态，是静态平衡。 答案：(4)是静态平衡，(1)、(2)是动态平衡 三、物体受力分析的方法 隔离法： 把某物体从众多的物体中隔离出来，作为研究对象。分析时，只分析周围物体对它的作用力，而不分析它对周围物体的作用力。 整体法： 把几个运动状态一样的物体看作一个物体去作研究对象。方法同隔离法一样。 受力分析的