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小继教总结2012秋季
喜头镇米江小学
2012——2013学年度第一学期继续教育
工作总结
本期来我校根据上级有关文件精神,有计划、有针对性地开展教师继续教育培训。培训的目的是以提高教师实施素质教育的能力和水平,以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标,坚持统一安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则,通过培训,取得了一定的成绩。现就将我校继续教育工作总结如下:
教师继续教育是一项重要的工程,为使教师不断的发展和提高,以更加扎实推进农村素质教育,提高班级教育教学质量,学习面向每一个学科,以全面提高教师业务水平和实施学生综合素质教育能力为重点,提高整体素质为目的。坚持学习与教学实践相结合的原则,通过培训学习,不断更新教师的教育思想,转变教师教育观念,拓展教师知识视野。
一、严格要求不断提高
在本期的继续教育工作中,严格要求教师按时参加学习,通过学习认真总结和反思,从学习中得到提高,将所学知识应用到自己的教学实际中,提高自身教学水平和教学质量。
二、按计划开展好各项培训工作
1、教师职业道德修养
通过培训,提高了教师对师德修养等相关内容的全面理解,明白教师职业的特殊性,使教师做到 “师德优、师风正”廉洁从教。
2、有效教学课堂策略与探究
通过培训学习,教师更进一步去领会课堂教学有效性的理念,同时向实践转型。让教师在课堂教学中能自如的处理各种各样常见的问题,提高了教师授课艺术和水平。
3、新信息技术学习
本期我校加强了对教师计算机应用培训,通过培训学习让教师掌握计算机基础知识,对word文档、Excel电子表格进行熟练操作,能熟练的用PPT制作课件。全面提高学校教师的计算机引用水平,同时有准备的迎接计算机过关考试。对远程教育资源库的内容进行整合利用,以备教学需要。坚持积极参加学校组织的教师远程教育公开课评选活动,让教师边学习、边实践、边提高。
4、其他学习
在实际的教学中不断加强教师普通话能力的提高:主要通过教师经常进行训练,向经验丰富的教师学习,严格要求教师普通话水平不断提高,能流利使用普通话进行任何交流活动。
三、成效与反思
教师继续教育还将继续回顾本学年的教师继续教育工作,在上级的高度重视和正确领导下,在教师的积极参与下,按要求完成本年度的继续教育工作任务,取得一定成绩。培训还存在一些不容忽视的问题,如:教师的理论学习仍要加强督促,教师的教育教学反思力度不够等。
总之,为了使我校教师继续教育工作的顺利、有效进行,真正能促进教师专业化发展,我们将继续以全面提高教师的整体素质为核心,加强专项培训,提高教师的专业素质。把教师继续教育工作落到实处,并取得成效。
2013年1月5日
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