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思想道德修养与科
思想道德修养与科学文化修养;一、基础梳理
1、举例说明当今生活中的道德冲突(思想道德上的“两难选择”)?
2、什么是科学文化修养和思想道德修养?二者的主要区别是什么?
3、科学文化修养与思想道德修养的联系主要表现在什么地方?
4、如何追求更高的思想道德目标?;二、热点观察
2011年12月18日,首都经贸大学、中国人民大学、中央财经大学统计学院等3所高校联合发布“社会信任问题的大陆消费者民意调查”。
针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题,高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人;26.9%的民众认为是否该扶不好说,要视情况而定;仅8%的民众认为不该扶。
该数据显示,社会道德观念虽然存在,但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。
; 吴俊东,一90后青年,去年11月23日,驾驶父亲的三轮车回家时,路遇一对老夫妇跌倒受伤。吴俊东不顾同车人的劝阻,上前搀扶老人胡启明夫妇,不料老人竟说是吴俊东将他们撞倒。私下索赔无果之后,两位老人将吴俊东和父亲(三轮车所有人)告上法庭。金华市婺城区法院一审判决吴俊东父子应赔偿胡启明夫妇各项费用将近7万元(好人网律师已做法律援助)。记者了解到,就在一审判决吴俊东父子赔偿将近7万元后不久,他又一次“冒险”在路上搀扶老人。
你对吴俊东的做法有何感想?
;直面生活中的思想道德冲突;;注意:
1、探究科学文化修养月思想道德修养之间关系的目的在于确立正确的人才发展目标。必须坚持德才兼备、以德为先的原则,既要有科学的文化素养为支撑,又有较好的人文精神为动力。(“四有”目标)
2、只有良好的科学文化修养才能促进思想道德修养。
3、不能认为谁更重要或谁决定谁。
4、二者的提高不是同步的,也不能互相代替。;三、对点训练
1、2011年4月23日是十五个世界读书日,我国政府倡导全民阅读活动进入第六年。从科学文化修养和思想道德修养的关系上看,倡导全民阅读有助于人民群众
①自觉地树立正确的思想道德观念 ②增强辨别是非的能力 ③获得一定专业知识,增强劳动技能 ④作出理性行为选择
A. ①②③B. ①②④ C. ①③④ D.②③④;2、旅游常见现象之一是:游客在景点墙壁、树木上刻字--××到此一游”, 不少人对此都很反感。某校高三(1)班政治老师搜集到某项此类资料,围绕这一资料运用《文化生活》知识开展主题探究,请你参与其中。
(1)老师把全班分为三个组进行讨论和发言,请你为每个组确定一个发言主题。
答案:①提高道德修养,遵守社会公德 ②加强科学文化知识的学习,提高道德修养 ③提高思想道德修养,养成良好行为习惯(言之有理可酌情给分,但每一主题的角度应有所不同)
;(2)某组在发言时需要引用一些关于知识与道德关系的名言,请你为他们提供三条相关的名言。
答案 ①有才无德,则近于小人;有德无才,则近于愚人。――曾国藩
②才者,德之资也;德者,才之帅也。――司马光
③道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。――但丁
④人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。--高尔基
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